第九百一十一章新生〈2〉(1 / 2)

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? 鹿人和人各带三十个伴过来,猎猎已带着生们,建了六茅草屋,作为学宿舍。『天 籁说WW.⒉

和校领也带领生们列欢迎,使新生们分激动,感到了校这个集体的暖,他都表示结友爱,努力学,决不负校领和老师的殷切望。

上,校导召开一次教会议,论教学作,希新任教们,把要遇到困难提来,大商量解

说道:“咱们原都是学,接受师的教,现在然转为师,给生们上,一时不习惯,不知道样教好!”

个还不易?俗说,有学样,样学世,我怎教你,就怎样学生,了几节,就习成自然,有不的地方,大胆地来提问,我也是无不言,言无不!”方鼓励道。

秀秀口道:“我也有虑,咱的是幼班,小子们任,不懂道理,脾气来,但何人话都不,又不打骂,处理啊!”

们幼儿的老师,以哄小生为主,认字还其次,搞些课活动,起他们兴趣,先得有心,不大声呵他们,他们习了,再一些简的字划,采取兴教学方!”方对这些师,也用了耐启,循善诱的度。

事开头啊!其,贝贝秀秀也出了很新任教心中的惑,但“一次,二次”这个理,大都懂,是开始,都觉有些生而已。

散会时,豪豪对贝说道:“咱俩教一个,有什困难,可以帮你,瞎什么心?”

只是实实说,出了新师们心的顾虑,并不是说我自呀!”贝说道。

豪豪而说道:“也是!方所教育我,不要事都想自己,从大众观念出,我也是自私了!”

你自己批评自,我并有说你!”贝笑道。

豪豪说:“我是在开批评和我批评,严于律,这不方老师教育我吗?这才能彻地放下想包袱,轻装前!”

“我现你思想觉性很高!是不觉得当老师后,思想要以往更进步了?今后你得多帮我,不拖教师伍的后!”贝半玩笑说道。

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