美珠上班后，他们车间原来的36名职工，现在只剩下她和玩牌的三位。
为了尽量挽回车间的损失，她开始拼命干。
除了一般活儿要干，挪动酱菜大瓮，装卸拉货车辆等，重体力劳动，她都身先士卒，干在前面。
为了扩大市场销售，提高车间收益，她常常利用业余时间，走街进店，打问行情，摸排市场，获取信息资源。
为了节约产品成本，她常常和男劳力一样，拉着一排子车沿街送货，甚至把货物送到几十里地的农村市场门店。
她本来身体就弱，怀孕反应又受到影响，还带着小孩，休息不好，再加上出力干活，营养又跟不上，晚上洗脚的时候，她发现每天脚脖子都是肿的。
友康最近上四个班的语文课，光上课每天就要至少四节。
每天200多个学生的作业，四个班的作文批改，还有教科处“蓬州二中六维一体饱和教学法系统”的实施和推进。
把他整日忙的找不到北，累得差一点趴下。
两口子一忙，弄得妹妹友莲也不得不忙了起来。
本来她看看孩子就行了，现在她一个人在家里既要照顾孩子，又要洗衣做饭收拾家务，一个小姑娘家，她也很辛苦，心里也很发愁。
这一天她打算去蒸馒头，一看面袋，里面的面根本不够用，没法办，马上就要下班了，那可做什么呢？
另一个布袋里盛满了大米，是嫂子才买来的，那就干脆吃大米得了。
友莲从小到大，从来没有吃过大米，更不知道该怎么做。
她就盛了一小盆大米，用清水冲了两次后，直接放在篦子上去蒸。然后去洗菜、切菜。
她估计和蒸馒头时间差不多了，就从煤炉上把锅端下来，开始炒菜。
快一点钟的时候，菜抄完了，正好嫂子和哥哥也都下班赶回来了。
友莲高兴地说，今天做的是大米，面不多了，下次回家要再带一些回来。
等菜上了桌，美珠掀开锅盖的时候，她傻了眼。
大米只是用清水冲洗了两次，蒸大米里面没有加水。那大米硬邦邦的，根本嚼不动。
哥哥什么也没说，美珠怕说恼了友莲，也没有说话，就去把剩下不多的面粉和成面团，在火炉上用炒菜的小锅烙饼。
很显然，气氛和平时不同，这一点友莲早就有所察觉。
又看见嫂子去烙饼，就十分生气地说：“嫂嫂，是不是嫌我蒸得大米不好吃啊？”
“不是不好吃，根本就不能吃！”美珠也没好气地说，心里想，友莲怎么连大米也不会做呢？
友莲听了嫂子的话，更加着急，你一言，我一语，跟嫂子较了真儿。
“友莲啊，你做的确实不能吃，不信你吃一口试试。”友康第一次看到友莲和她嫂子吵架。
他不愿意看到这样的局面。
本来蒸大米不是这样做的，友康就给友莲解释。
这一解释，友莲更恼火，向着哥哥开始炮轰了：“怎么不能吃啊，不是挨饿的年代了。这么好的大米你说不能吃就不能吃啦？！”
友康看妹妹着急了，真是哭笑不得。
于是拿起小勺往碗里放了一勺，递给友莲说：“你自己尝一尝吧，看我说的对不对！”
“吃就吃，看我能不能吃！”说着友莲就用勺子往嘴里放。
她嚼了第一口，就吐了出来，她终于服了。
嘎嘣嘎嘣的硬生，她噗嗤一下笑了。
这才解了围。
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