第31章:不请自来的第4个条件(1 / 2)

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又是2号教学,一楼教室里,一位阿级别的师乐呵地站在上,看下面的一天,:“丁天,最不怎么受吧。”

丁一叹口气,愁眉苦地点点

实话,续两次名你都到,我来是打给你点头吃,你挂掉这门课,不过天和陈授聊天,陈教授你推崇极,说衣老爷都对你誉有加……经济诗人??”

一天不意思地抓脑袋,他没想自己的个头衔,竟然开发挥作了。

或者,因为陈授和衣爷子的环加成,总而言,听这老师的风,似这关要了?

是在“场营销”这门课课堂上,市场营是丁一他们系二选一课程,外一个择是大物理。

丁一天们学的门“管工程”业,算一种复型的专,前身一点偏“工程理”,在也有个方向,选择不,未来发展也同。

过因为学物理难了,市场营的这位姨级别于教授,比较好话,所几乎丁天所有同学,选了这课。

学霸是例外,兼修了学物理。

于教道:“样吧,布置一作业,要你拿及格分,我这关算是你了。”

“太好,谢谢教授!”丁一天出望外。

不过家都已被教授怕了,且于教没什么子,有学举手问:“师,您不会像教授那,说不堂考试,结果转给我们了个难要死的核吧,们当时差点被死了……”

会,我不忍心们这么苦。”教授笑起来,教授在校里也个妙人,她没啥业心,过因为公是个人,所在学校混得顺顺水,家都不意开罪,她也是按部班地教,偶尔写论文,剩下的部分精都用来夫教子

授咪咪睛,道:“咱们场营销,要营销要先调了解,样吧,家回去后,每人自选业,进一个简调查,个调查期一周,一周之,大家自交一调查报上来,用太长,3000字以内可。”

“3000字?”下面顿一片哀,一周间,又调查,要写调报告,得上课,还说这调查报不难?

“我课不是教了吗?查有长调查,有短期查,各各的侧点,一时间,们就要择一个周能取足够样的选题,然后在个框架做得最……”

看下面在哀叹,于教授:“我不知道们?就是我给们一个,你们会拖到后一天去调查报告,说了一就一周,不用再了!”

于教授得这么道理,人竟然法反驳。

“大加油,果大家得好的,快考的时候,我给大划考试围,保大家都过。”教授抛了诱饵。

“真?”大顿时被惑的嗷直叫。

“当然,前提是们这次业做得,别想编乱造混过关,不管查的结如何,要实事是,因现实往是存在差的,果调查果不理就胡编,或者不查就胡,我可给你们!”于授道。

“好的,知道了师!”

一群被钩钓上的鱼儿,就开始拳擦掌,于教看着他激情澎的样子,内心是笑的。

一群孩们,真太简单可爱了,真不知他们这单纯还维持多

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