第4章出路在哪里(1 / 2)

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“上不能亲到每家,于是他造了母。”

经读到句话时,云认为亲便是己内心宗教和帝,可今母亲了让他够上大却不要了。

月怀胎,母亲没遗弃他;咿呀学,母亲有遗弃;全家苦苦菜洋芋糊时,母没有遗他……

可现在……云不意往下,他想

养家糊,母亲了自己青春,难剥夺原本属女人的情似水,即使这,母亲从来没遗弃过己的孩

在……因为上大学能改变命……

母亲的中,她远希望己的孩能够过更好,让自己子过得好的出就是去大学,学毕业能够在里找到份体面工作。

繁重的力劳动母亲不让自己孩子重她走过路……

母亲,怎么如傻呀?

大学,以不去,但尚绝不能有母亲!

钱,以没有,但尚云不能没母亲!

母亲,云知道这样做,也是一爱,可种爱,云宁死要。

活着,以卑微蚂蚁,一定要堂正正活着。

苦难只暂时的!

贫穷是暂时

让每个来到这世上,会让他历一些,才会大。

难只是张语文卷,只阅读了,而且是真阅读,便会出心中答案。

贫穷只一张数试卷,0和9之的事,到底也是十个拉伯数之间的

,其实学也不是十个拉伯数之间的,还有数、图、线段……

,做试,是儿的拿手,比起草、犁、打碾、拉运,试卷就弯腰腰捡拾牛的事。

……

旱了二多天,天爷终下起了

雨,从天而,落在小草上,落在了叶上,在了糜的茎叶,落在谷子的子上……

难得这样的,能够尚云暂放下手的农活,静静地思考。

贫穷可剥夺尚去上学资格,剥夺不尚云去考。

着,一重要的征便是子能够思考问

和体力动从来不是正例,倒是反比

富的金塔里,些在金塔上面有百分七十以财富的,恰恰体力劳付出最的人,那些在字塔下拥有财的人,到最下,付出体力劳越大。

祖祖辈埋头苦实干了百年,然在贫中徘徊。

尚云想走单出卖苦换生存路,能出卖苦,就尽不要去卖苦力,因为你苦力非的廉价。

当付和回报以成正例增长,必须想着去变。

则变,则通,则强。

祖辈们许想过变,也变了,亲母亲许想过变,也变了。

生活每都在往的方面展,当们在改时,外也在改,我们变的速跟不上面,所我们永是落后

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