接下来的整个三月，徐五都住在了秦曦家里，和李家爷孙一起吃喝，这孩子确实吃得多，可是却是个勤快的，帮着拉水，还从东头林子里拖回来两颗死树，这下子家里的柴一下子充裕了。
而这孩子说来也怪，特别听李香露的话，简直要把李香露的话当圣旨了，说什么做什么，不让做什么坚决不做。
这不，秦臻要拉着徐五去河里捞鱼，这阵子天气渐暖，河上的冰都化冻了，村里水性好的都去河边捞鱼了，给家里添个菜。
徐五却蹲在地上在那里写着字，一动不动，凭你说破了嘴皮子也不动一下。
而里面发面的李香露出来了，问了句：“学会了么？”
徐五好像声音控制的机器人一样，马上站了起来，点点头道：“都会了。”
李香露见状笑着摸了下他已经换了两次药结巴的光葫芦脑袋：“那好，我们默写一下。”
徐五麻利的走到旁边的水盆洗了手，擦干净，然后就坐在灶房的饭桌前，打开一个已经写了一半的本子认真的开始写字了，一笔一划。
李香露真的很惊奇，这孩子真的很聪明，以前她总觉得过目不忘这种人都是传说中才有的，而如今她却一点都不怀疑了，这孩子能硬生生的记住你念的课文句子，能眨眼间记住你教的字，就和一块海绵，放在水里，瞬间吸收。
这段时间，没有人说送他回去，也没有人来接这个孩子，于是李香露干脆就教他认字，教他数学。
二十天过去了，这孩子的在高强度学习下竟然丝毫没有觉得饱和，除了需要理解的部分，要强记住的东西几乎没有他不能完成的。
就像此刻，李香露觉得一个人类，学习了基础的文化知识之后一定要学习这个世界的历史，学习历史会让人懂得辨别人的忠与奸，正与邪，善与恶。
于是她在徐五有个词汇量的情况下，教了他历史朝代口诀，先学口诀，在讲讲每一阶段的历史，这对于李香露这个考古专业的学生来说一点都不难。
这个本子是李香露在公社的大商店给徐五买的，每一页先是李香露写好要听写的字，后面则是徐五听写的字，还有李香露用笔打得分，二十来张全是一百分，整整齐齐的，这孩子格外的爱惜，谁也不让碰。
看着他没有错一个地方的把朝代口诀写上去的时候，秦臻却跑了回来，气喘吁吁的道：“臭香，不好了，我哥说徐五家里来人了，要接他回去。”说完人就跑出去了。
李香露愣了下，转头一看，原本乖巧的孩子突然就僵硬在那里，浑身都在颤抖。
李香露想去拿点吃的给他，不行，那家人她听秦曦讲过，就算拿着也落不到徐五肚里，对了，给钱。
李香露快速的从兜里掏出来两张大团结，和五斤的粮票合在一起卷成一个细长的条，塞给徐五：“把钱藏好，他们不给你吃饭的时候你就去公社国营食堂买吃的，记得藏好。”
徐五紧紧的握在手里，眼睛死死的盯着李香露。
原本李香露还想让徐五再吃点东西，可是外面吵吵嚷嚷的声音传来了。
李香露转过身走到门口，就见四五个人已经围在了家门口了，此时李老爷子也从山梁后面赶了回来，看到一群人围在跟前不由得问道：“都干嘛啊，围着我家做什么？”
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