第1章开头(1 / 1)

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我叫克是一小人物,从小除语文科硬气,他科目塌糊涂。大学毕五年多,做过文、人事、物业、购………体会个个业疾,真的尝遍人疾苦。一次因满人事理对我才华压,我愤离职。

休息了段时间开始在8网站工作,打误撞了公办中编外作。在里我体到了一人如果懂别人会的技,那你在那里挥才华,喜欢体的悠闲。喜欢工上慢节,但因那里和位女老谈起来爱,最因为各因素分。于是服输的觉得不是老师,早晚一天我考上这学校编,我要你证明“我从不怀疑自己才华”,我只是有他们气那么,刚从校就对对专业。有些人是可以器晚成。之后了一所办私立校B初,做文室打印,顾名义就是老师过打印,帮忙给打印。这个期遇到几小伙伴师,他都很鼓我。你什么不己考一教师证,对啊!我可以工作边教师证。一边了教师资考试流一边买题来做,考了三。考到怀疑人才过了学综合质科目,教育教一直没过。在B初中呆一年多,发现单的学校作。虽都有接学生老,但有候自己自参与学才会步越来大。于我在第年开春应聘上H小学代老师,明实话H小学条艰苦,遇极差。属于学里面最苦的民学校,然因为所在的中国沿地区经比较发,这民学校都可能是XJXZ地区条优越的校,就样我开H小学文兼班任兼信技术兼校安全理等工。带了学期,体感觉生的成优不优,就看(她)时学习惯好不,好的学会写作业独思考问,基础的同学坚持不写一会自己玩起来,是家长时工作不盯紧,就这错过关时期,二年级养习惯,三四年思考,六年级立完成确目标。接下来,我开始述离小开学最一天。出意外应该还待四年小学语,刚好学教务任电话过来沈师,下期还来吧,还继续兼主任吧。我那时在刚醒,意识就是习性说了“嗯,还”。接教务主那你要微信群回复信的,说话我是的烦,作用微、休息有工作事情。期除了母没有我转发、统计各文件,报学生一系列题。其工作单都要求示,在我想问请问你的工资给一半师吗,别是防德、消的、教的。

这样答小学这期过去,就准备下来睡。这时微信发一段语,是一老教师办的。所学校在我家口走路几分钟,平时去的地方起码开小时路。那个教师问,“沈“你愿不愿意我校担七年级会老师,我这边了待遇不了你么,其福利争给你一可以吗?就兼一班和实室器材理。我好,可。但心有点难有点舍得小学小朋友,他们很爱,很真。最我还是定来家扣学校,毕竟一初中一小学平不一样,多多尝,总有会上岸

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