第91章 附魔学基础(1 / 2)

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上午炼金课过去,午就是魔课程,如果说金课程会提起多人的趣的话,那么附课程相来说就那么有,不过拉尔例

和炼金,都是法能够从的最赚的职业,并且和金不同,附魔的场更加广阔,无是向法出售魔和法杖,还是向士类职出售附武器和具,都很赚钱

传统印中的附师通常严肃、板、干的,但奇拉尔附魔教不同,名叫艾,一头色的长,穿着身修剪很能衬身材的黑色法,身材挑、妆艳丽、视媚行,这并不合传统义上大对于附师的观,但是极大引了男男女们的趣,毕美丽的谁都喜

人的桌一早都发放了份已经粗加工木枝,一节课乎就是际操作。

“我你们都过了普斯的课,那个家伙每刚开始课,都讲一讲利桑德故事,和他不,就如炼金和魔虽然相同之,但是格来说并非同品类。”

艾娃声音富磁性,她认真话的时这种磁就转为一种压感。

“你们应都已经于最基的魔法号了然胸了,下来的程我不降解这面的问,如果们有疑,就回之后好复习一你们的法文字法学。”

“你都看到子上摆的东西。”艾拿起了支和众桌子上模一样木枝:“这是鹰树木材作成的,通常也低等级杖的常材料,天第一课,我要求也简单,这种材成功的作出一魔杖,法级别就可以,不要求复使用。”

这门课没有理课,该的基础论早就经包含其它课里了。节课,们一共有三次会,每功一次,那么就以获得点学分,之后每课都会不同的容,期结束之,如果们有人分不够格线的,那么些精密法的方你们就能选择。”

“我只做遍,你可以用法复刻的动作,或者记一点笔。”

完,艾手指一,将手的木枝分为二,奇拉尔才发现来这条枝是中的,两用内置榫卯固在了一

谓的魔,就是用你们魔力凭排列魔文字,成特定流动形和通道,引导魔以特定形式表出来。”艾娃响施法,片木枝浮在身,从一抄起一刻刀后:“附的概念是一样,只不需要你......

有型的体上手刻制魔文字,导魔力流动,将适量魔力储其中。”

艾娃手指快晃动,枚枚莫语文字现在木中空的部,奇尔看得细,他现这其最重要并不是工如何,而是如在脑海构建出枚木枝内部形,这样能够成系地在中绘制法符文,并让其系在一

一定非用莫拉,精灵也可以,我在一古代的魔道具到找过些已经传的魔文字,以魔法文并不最重要,一些阶的炼道具其会混用种魔法字,就为了让力的流更加顺。”

娃说着,手上动作却未停止,只见它刻完了中一边,转而又始雕刻外一边魔法纹

魔道具一点优在于,便是你有达到应的等,依然以越级作魔法品,比我在另边刻好光亮术符文,边就可与另一配合,其附加魔特效,或者以们大多二三级魔力,以试着制一下阶法术符文,然,很概率会败罢了。”

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