像是唱完了一个段落，诗人闭上眼睛，沉浸在自己的乐曲里，开始专心弹琴。
这时，那边的商人似乎是寻了个空当，向马车后面喊道：“小兄弟们，我这里有一封寄给兰兹镇商会的罗宾先生的信，你们要是有谁认识他，帮我送一下吧，我们这次就不进镇子了。”
“我！”
“我认识！”
“我，我认识罗宾先生！我经常在他那里买盐巴。”
这边三四个孩子纷纷回应，其他孩子也跟着一股脑地往商人那边挤。
商人手中拿着一个细短的木筒，木筒的一端插着用来封口的细棍。他从孩子们当中选了年纪最大的那个，将木筒和一枚铁片塞给他，“罗宾先生收到信了还会给你钱的，不要弄丢了哟。”
“放心吧先生，不会弄丢的。”大男孩接过钱回了一句，将木筒小心拿好，避免捏坏细棍，看起来很有经验。
“还有信吗先生？”
“还有其他的信吗？”
其他的孩子纷纷围着商人，想要领取其他的送信任务，在听到商人否定的答复后，都赶紧向那大男孩追去。
片刻间的功夫，诗人这边就剩下科尔一个小孩子。
诗人却像是没受到什么影响，他沉醉着弹了一会儿琴，开始了第二段唱颂：
......
旅途中的经历精彩动听，友人啊请痛饮莫停！
我来说一段传奇的故事，消解诸位的烦闷心情。
在那遥远的炎热之国，
国王的儿子是个神童，
神童自出生就天赋异禀，
梦想是成为一名勇敢的英雄，
少年的他随国王出征。
......
征战的队伍遇上了怪物，
吃掉了王子身边的士兵，
仅剩下王子一人时，怪物说：
我可爱的王子啊！
我欣赏你的英勇，
我喜欢你的聪明。
你的身边不应该是一堆废物，只有我才能是你的亲朋。
我帮你吃掉了敌国的国王和将军，让你成为英雄，
我还可以吃掉你的父王，让你将所有的国家一统。
......
这篇《无存的王子》刚刚唱了开头，歌声就忽然停了下来，因为诗人无意中发现，车尾几乎没什么观众了，这让他十分地扫兴。
他不满地往商人那边看了一眼，停下手中的琴，歇了一会儿，跟面前这个干干净净的小男孩交谈起来。
“少年，我唱的诗好听吗？”
“还行吧，听不太懂。”
这是实话。
虽然已经学会了这里的语言，与仆人们日常的交流没什么难度，但对于出现大量陌生词汇的诗歌，科尔从一开始就陷入了理解困难的境地。
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