“什么意思？故意打搅我学习是吧？”岳恬怒道。
岳恬也没想再教室中动手，只想安安静静地背会儿单词。
胡霄道：“那我哪敢啊，我是有一个好的学习方法，记单词特别快，你要不要试试？”
“什么方法？”岳恬将信将疑。
胡霄道：“就是实物背单词法，你看外国的一两岁小孩子什么都不会，脑子也没有咱们聪明，为什么就能用一两年的学习，英语学的就比我们好呢？”
“嗯”岳恬想了想，感觉还真是这么回事，为什么外国的小孩子智力还没有发展得很高，英语说的就特别好；而自己每天都闷着头背单词，英语说的怎么还不如小孩子流畅呢？
想罢，岳恬奇怪道：“不知道，你知道这是为什么吗？”
若是胡霄和岳恬说一些玩笑话，岳恬估计早就恼了；但是胡霄说的是能够提升学习效率的东西，岳恬还是很有兴趣的。
“我昨天看了一本杂志，其中有一篇文章，节选自e上的一篇论文，说的就是这个问题，文章最后还给出了像外国小孩一样高效学英语的方法。”胡霄把这瞎话编的有模有样。
“什么方法？赶紧说说！”岳恬有些着急，摇着胡霄的胳膊。
“这个方法叫做《具象实物和抽象概念结合外语学习法》，简单来说，意思就是你背单词的时候是用抽象的汉语概念去对应抽象的英语概念，人的大脑是很难处理抽象问题的，更何况是两个抽象的感念同时去对应记忆；高效的记忆方法是用具象的实物去对应抽象的概念，人大脑处理具象的实物要容易得多。”胡霄道。
“再说明白点”岳恬挠挠自己的脑袋，有点被胡霄绕晕了。
“意思就是，不要用汉语去记忆英语，要用实物去记忆英语。比如你记忆‘peil’这个单词，你背的时候就是把英语汉语连在一起背诵，嘴里嘟囔着‘peil铅笔’、‘peil铅笔’、‘peil铅笔’，然后将‘peil铅笔’这句话重复一百遍，还是记不住。”
“那应该怎么记忆呢？”岳恬道。
“你应该实际拿出一根铅笔，把它放在手中，感受它的重量，抚摸它的触感，使用它，和它交互，感受这个东西就叫‘peil’，这种方法就是用实物去记忆抽象的单词。”胡霄道。
“哦哦，是这样啊”岳恬恍然道。
胡霄身后拿过田仲手中的英文单词小本，道：“接下来，我就帮你用《具象实物和抽象概念结合外语学习法》来高效记忆一下单词怎么样？”
“好啊，怎么记忆？”岳恬心情好了起来，似乎也不那么烦胡霄了。
胡霄道：“这样，我拿着小本给你提单词，你先把这个单词拼出来，然后把这个单词代表的实物拿出来感受一下，要是没有这个实物，你就在草稿纸上把这个东西画出来，在纸上感受一下。”
“好呀，好呀。”岳恬兴致被调动了起来。
胡霄拿起小本，左右翻了翻，挑了一个单词，道：heistry（化学）。”
岳恬道：“这个我会，h，e，，i，s，t，r，y，是化学的意思。”说着，岳恬从书包里翻了翻，把化学书拿了出来。
胡霄道：“感受一下它。”
岳恬把化学书翻了翻，用心感受，这就是化学。
胡霄又道：“selltpe（胶带）。”
岳恬道：“这个我也会，s，e，l，l，，t，，p，e，是胶带的意思。”说着，从书包中翻了翻，拿出一卷胶带。
胡霄道：“感受和使用一下它。”
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