“哦哦，好的。”田仲活动活动酸软的腿脚，道：“那校长，我走了。”
“嗯。”校长点点头。
“那，校长，我也走了。”胡霄想要浑水摸鱼，和田仲一同离开。
“你给我留下，跟我走。”校长道。
“去哪啊？”胡霄心存侥幸地明知故问道。
“家长委员会理会。”
“”
学术报告厅是一个能容纳三百人的礼堂，胡霄进去的时候，五十名家长和零星的几名学生已经在前面就坐，后面还坐满了家长模样的人。
前面五十名是这次家长委员会抽取的代表，是这次例会的主角，是可以在会上发言的；后面的家长是志愿来旁听的，是不能够发言的。
校长道：“你会让你上台的时候你就上台。”
“哦。”
胡霄在后台等着，校长先是上台，对五十名家长做述职报告，报告近期学校中发生的事情和近期的教学规划。
校长的讲话大概持续了三十分钟，之后便是家长轮流发言的环节。
这个环节是校长最讨厌的环节。
自己是校长，一校之长，有着十八年的教龄，十二年的行政工作经验，但是还是要听一帮外行来指导自己的工作，谁让他们是客户呢？
一般到这个环节，家长能提出的建议和意见基本上都没有什么可行性；因为家长关心的是自己的孩子，而不是整个学校中所有的孩子。
刚入学的学生的家长会提一些微观的，虽然容易操作但是不能操作的建议。
“校长，我们家小明的座位能不能靠前一点儿？”之前一个新生家长这样问道。
“调座位都是班主任的事情，你和我这个校长提什么？再说你家孩子靠前了，别人家孩子不久靠后了吗？”校长心中这样想着，但是口中却不能这样说，只是吩咐旁边的老师将这条建议记下。
“校长，我们家小红在十班，她数学成绩不是很好，她总是说不喜欢数学老师，你看能不能给我们家小红换个数学老师？”之前另一个新生家长这样问道。
“家长如果不满意现在的老师，可以申请调换班级。”校长道。
“我们家小红不想换班，一换班所有的任课老师不久都换了吗？我们家小红对其他老师还是比较认可的，就是不太满意数学老师。”
“让你换班你不换，你非要换老师，班上其他学生要是不想换这个老师怎么办？”校长心中这样想着，口中却不能这样说，只是吩咐旁边的老师将这条建议记下。UUw.uknsh.
当学生入学有个一两年了，也就是参加过四五次家长委员会的家长，再提建议的时候就不会着眼于微观了，而是着眼于宏观。
因为他们会发现，他们提的那些针对于自己一个孩子的建议根本没有任何可操作性，校长除了用小本记下之外，不会有任何的行动，就算家长去官府的礼部投诉校长，礼部也会认为家长的建议有问题，而不是校长的执行能力有问题。
这样一来，成熟一点的家长就会改变建议的方式。
“校长，我建议咱们晚自习可以组织老师给学生补课，当然也不能让老师太辛苦，就只让老师给年纪排名前五十的同学培优吧，毕竟好学生是这个学校的门面，咱们要让优秀的学生更优秀。”一个年纪排名四十九的学生的家长向校长建议道。
校长还没发话，另一个家长有些不满意道：“校长，我认为这个建议不好，晚自习补课可以，但是不是给前五十名的培优，而是给后一百名的同学补差。前边的他们已经有自己的学习方法了，后边的这些同学还没有入门呢。”MC
↑返回顶部↑