联邦小学的课程很轻松，一点也感觉不到对学习的厌倦，学校里什么都会教一点，像天文地理，数理化学，生物医学等等，还有体育运动，一般是上午进行文化学习，下午会上一些运动课程。每周五还有参观实践的活动。小学四年级以后甚至还有武术散打和实战，李翊峰的二姐已经开始了练习，这点让李翊峰极其不爽。课程虽然几乎包含了联邦所有的基础知识，但并不深入，学习只是为了培养孩子的兴趣。这个过程会持续到小学毕业，让孩子初步挑选自己的发展方向。
李翊峰坐在教室的一角，正在听李娜老师讲解联邦建筑的发展，李娜老师很有耐心，对所有的孩子都很好，并没有对李翊峰的不合群表现出什么异样，极其耐心的对李翊峰进行开导，还安排了一个活泼开朗的小女孩作为平时活动的搭档。只是李翊峰的心理已经成熟，已经失去了孩子的童真，并且再也找不回来了。
李娜老师站在教室的中央，指挥着教学机器人用全息投影出各种联邦著名的建筑物，讲解其中的精华，还在观察孩子们的表情，对感兴趣的孩子就在光脑上做好标签，用来给孩子和家长作为以后的参考。
李翊峰仔细听着李娜老师的讲解，随着时间的流逝，李娜老师结束了今天的建筑课，让孩子们下课自由活动。孩子们三三两两的走出教室，李翊峰刚走出教室大门，李翊峰的搭档王晓琴带着自己的机器人保姆走了过来，和李翊峰一起向教学楼外面的花园走去，王晓琴很崇拜李翊峰，因为李翊峰比别的孩子知道的都多，而且特别会玩。经常会问李翊峰一些稀奇古怪的问题，李翊峰都能给出答案。李翊峰才不管家长和老师的顾及，把自己的猜测的答案和恶搞告诉自己的第一个崇拜者，让李娜老师面对王晓琴的父母询问极为头疼，经常考虑要不要给李翊峰换一个搭档。
今天王晓琴又来向李翊峰提出一个为什么大楼不能一直盖到天上去，那样上天不就简单了很多，李翊峰懒得和王晓琴解释什么材料的强度，还有重力等等因素，便和王晓琴解释说：“那样会吧天捅一个窟窿，我们呼吸用的空气就会被吸走。”
就当王晓琴露出恍然大悟的表情时，经常关注李翊峰的李娜老师走了过来，揉了一下王晓琴的头发，并对二人说道：
“你们知道吗，在当初人类在进入星际时代的时候，需要很多的物资，因为货物的大量中转，空间站的空间不够，必需将仓库盖到行星上，可是飞船进出行星需要消耗能量，你们知道当时的科学家是怎么解决这个难题的吗？”李娜老师对着二人问道。
李翊峰想了想：“难道真的是该盖了一座大楼通到天上吗？”
李娜老师听到李翊峰的猜测，摇了摇头接着说到：
“当时的科学家想出了一个办法，沿着行星的赤道建了24个太空天梯，科学家在赤道的上方建立了24个同步空间站，和地下的24个站点用太空绳连接起来，这样货物就能够通过天梯来运输，解决了当时的飞船进出行星的能量问题。”
说完，看着两人惊讶的表情，又接着说：“大楼不盖那么高，第一个是我们不需要，第二是花费的成本太高。并不是向李翊峰同学说得那样，怕把天捅个窟窿。”
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