第二百八十章 胡作非为(1 / 2)

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一种治化的文化传行为,这里我借用拉韦尔的5W模式阐述文外交的涵:文外交的为主体主权国,客体目标国政府及民众,此与国民众间行文化流的民外交有不同;传播的带有主国家民烙印的化内容;传播的道是不国家政间的国文化交活动,者通过际媒介团进行信息散;文化交希望到的短有意图果是对加强民对本民的文化同,从增强社凝聚力,对外加本民族化的国感召力,从而为国发展得良好国际环。下文究了劝理论在化外交的应用。

【摘】全球背景下,国际文交往正低政治畴向高治范畴变,同国与国间的政关系从权力政或实物治向软力政治文明政过渡,这样的际背景,文化交作为种常态的以文交流为要内容外交形地位日重要。时,这带有政色彩的化交流以改变标国政受众的度和行为目的,由此,传播效理论中劝服理在传播、传播容、受三方面传播技的论述会对我有效实文化外提供理借鉴。

关键词化外交服理论实力

、理论

1、文化外

这里要指出是,作一种跨化传播,文化外中所希的对内会凝聚的增强在国际提升文感召力国内的弹效果,是提升族身份同感的果结晶。长期有图效果是借助化使本于一国有的精内容在化全球的过程**有化,在世界化之林有一席地。

2、文化交与劝理论的

外交本上是为达到目国对行国所传的文化值观感与理性的双重同,从维护本的文化全和国利益。化是共和个性统一体。鉴于文的个性征,文输出行若想在标国产认同,涉及目国政府民众态改变的程。态改变是过劝服实现的。文化不于经济、军事实有强弱分,因,文化出与文接受是个平等愿的过。作为治性的文化传要想使文化影力合法,这种服行为需要有越权力利益诉的合理

期间卡·霍夫所主持战争宣与美军气的实研究,认为是度改变统研究开端之。随后尔·霍兰返回鲁大学持的耶传播研项目,信息来、信息容、受三个方探讨了“辨别哪条件可使这类或类劝服传播的果有所强或减”的劝艺术,夫兰的究对我思考如在文化交中运劝服手以达到期效果有启发义。

、劝服论对文外交的

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