第12章(1 / 2)

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第十

正专心唱歌时,我感到窗户上些异样。顺着望去,才清那是张人脸,贴在胶粘补的璃上。的眼睛亮,以于透过璃我都辨清他看什么。他在看台上领的人,的母亲。

1

年级的老师甚喜爱我,她激动已地我母说,们的克是个天

家冷不蹦出这个天才。

事出因。一级的语考试,后一道目是看写话,这么个法,实上相当小作文。图有四,描述是一个年级的朋友在地里扶了一个八十岁老奶奶,小朋友人为乐。我跟其人一样,用那几学过的编了几对话,号、引、感叹用得一不苟。同的是,我把那句对话成了两来写。

胡老师吃惊:没接触作文,就知道么分段?!

来那叫“分段”。这么点感并不什么天表现,归功于天有事事瞎翻里的书,书翻多,尽管识字,是能记点什么。

听了老师的论,母一喜:以后别空军了,去当个家!

么是作?我不解这个名词。

作家呀,就是写的,写给别人,还能钱!母解释道。

对于钱,我不在乎,要命的,“写给别人”,这诱惑紧抓住了。这不我终日来梦去讲不出的心愿?原来,你在这,等着

地讲,亲对我期望像一样脆,一触碎。她无凭据自我暗她的孩将出人地,但种暗示实不了内心的虚。上学,对,对全的人,是谣不及的事。在他心里,学生只够出在府之中,富人之,投胎乡巴里孩子都被老天筛选出的那部,剩下没出息命。母无法改孩子们面临的境——重的营不良、苦的读条件、来昂贵学费——但她在力改变子们的态,使们变得平凡。

母亲长我们耳叮咛:们俩是出色的子,将一定能就大事!

她教和宇儿歌,唱那悠远山歌,唱《信游》。《信天游》这支歌读一年时母亲句句教的,至难忘。亲唱:低头/山沟/逐流逝岁月/沙茫茫山谷/见我的年……雁听过的歌/河亲过的脸/丹丹花花又落/一年又年……

你听过没有,的歌词那样美,旋律又那样美,像倾诉,像回味,爱恨交,揉杂团。我听这首,里面再有毛席、共党,它的是山、大雁、小河、丹丹花……

问母亲,歌词是想出来,张了嘴,没问。一是作家,我想。

学校里有音乐师,课表上只语文、学;数、语文,轮流着。一次,六年级男老师发兴致,把学校唯一的架钢琴到我们教室,冲冲地布要教们唱歌!同学们兴极了,高兴惨,激动一个个“啊、啊”直叫。老师叫们背着,坐直,我们就样做,最捣蛋几个男子都坐规规矩的。钢声起,老师唱——学习锋好榜。一句完,他“唱!”我们就着唱起,五六个人的音合起,淹没钢琴声。那个男师可能会滩几简单的,却骄得已经行。他琴弹得促而无,粗关的手指硬地捣那两排白相间键,弹“学习雷好榜样”时,弹来的声跟我们的一样,单调。在我们中,那亲耳听的最美的声音,天籁一

习雷锋榜样”们唱了下午,老师弹一下午。我们唱太投入,结束时发现早口干舌。胡老领头鼓感谢,们跟着齐拍巴。男老满意地嗽几声,去合琴。看到这个动,我突就举了

克克,什么事?”胡老问。

从后面起来,家一齐头扭向,我猛间后悔,脸开发热。

“有什事说吧。”那个老师插话。

就说了:“我想……我想个歌。”

我相声音小只有自会同到,但不料有人都到了。

“你想什么歌?”男老问。

“信天游。”我看他的眼,放松些。

“信天游?”他皱皱眉头,目光又在钢琴。我猜他是没过这样歌。“天……先别唱,时间了。”

我一松,准备下。这,胡老觉得很兴趣,:“没。你唱听听。”

我拿定主意,不知该听谁

叫了声:“克克,唱啊!”她这么叫,我里踏实,扬起子就唱起来——“我低——”

“停!”胡老师停。

收了声,心想完

在讲台唱。”老师招招手。

我犹豫一下,上了讲。男老坐在钢旁的凳上,心在焉。

不知道胡老师是四四的头,班都为鼓掌。定了定,在稀拉拉的声中开唱了,个字都了出来。同学们得很专,眼睛大,看我。我敢看他,便直地望着面墙上黑板。

一曲唱,男老评价:“恩,嗓挺大。”

我斜研究瞅瞅他,着嘴唇下了头。

“谁你的?”胡老师

妈妈。”我答。

“你妈会唱歌?”

。”

“你妈还你什么?”

“很多。”

“有有教过《学习雷好榜样》?”

“早教过。”

天下午教全半学唱信游好不?这首好听。”

“让妈妈教,我妈唱得很听。”

“好,你妈说声,她是同意,明天下就来教家唱这歌吧。”

“恩。”

里一片呼。

2

母亲那样喜孩子,要为了子,一事她都会拒绝。

第二下午,亲便站了我们讲台上,她比胡师高出么一大来。若胡老师小柔弱,那么,亲就是大健美。母亲俯身,胡师在她边嘀咕一句什,她点点头,了。

坐在座上,激的目光着母亲移动而动。不道她紧不,我乎是把有人的张都包了下来,明明是动导致结果。把手心在裤腿使劲地来搓去,仍汗津一片。后悔背大人捉鸟玩。人们说闺女玩鸟要出汗,长了出嫁坐花轿要尿裤。我不,四四不信。毛孩子在抵不鸟窝的惑。我攀着木掏房檐的鸟窝,一次可掏出好只小鸟是鸟蛋,至于掏干什么不谈了。有太多趣,在与动物间。

、咳,亲咳了声,清子。

家都坐了,没不认得上那个将为我唱歌的——我母亲。此,犯着任何我介绍,母亲甩亮嗓就了起来。

一遍完,大仍没有应过来。

“好好听?”母亲冲下面一黑压压

——听——”几钟后,子们又跃起来。

“好!现在大跟我唱,我唱一你们唱句。我头/向沟————”

孩子们哩哇啦跟着唱,一个比个嗓门得高,么高的音回旋又破又的教室,真让震撼。果把这孩子弄黄土高上去,齐唱信游,那是另外番景象。黑鸦鸦群穷孩对着山,扯开门,声力竭,如呼唤己的母。但比黄土高上的孩们,他略显苍、柔弱、安静。

我们正心学唱时,我到了窗上有些样。顺望过去,才看清是一张脸,贴胶带粘的玻璃。他的睛很亮,以至于过玻璃都能辨他在看么。他看讲台领唱的,我的亲。真引起我意的,是那双探般的睛,而他脖子的那圈色。白鲜亮,得刺眼,正是我过的那白衬衣,穿在同个人的上。

3

他没发现我,我赶快回头,住心跳。我知道是谁。开学时集体大,全校百多人着站在学楼前空地上,第一排中的那人脸对校长办室的木。门开,可以清里面一切,书、有、有椅、还有床,铺了花单,被叠得方正正。们在打着排队,他在公室来踱着步,手里着一个瓷缸子,小口抿茶,时时向门望一眼。他的白衣、黑肤哟!

一个男师小跑黑压压队伍前,吹了声锐的哨,喊:“立正!”接着,又跑到长门口侧,指一个人:“你,右手举来!大向中看!”

个人像没听到,眼睛仍在那间单整洁办公室。男老嘟囔了“敢违纪律!”就冲到人面前。那么大身躯挡那儿,视线完全全挡了。那仰起脖,举起看男老,发现老师正着自己。“你,手举起,没听?”男师吼道。那人条反射一举起了细的胳,心里被人抽一鞭。多人都到了那柴火棍膊撑起手,便始细细碎地移脚步,人敢再话,连嗽都压低而又

息——”男老师声令下,全体同一齐出,“啪”地一声,不甚响,踏在泥上。

“校长,伍整好。”男师把头到办公门口。

他缓缓出来了。我早就到他是长,但未想到校长会如此骄的派头。

鼓掌,鼓了有分钟。大概觉差不多,便伸一只手,做出一向下压手势,掌声便渐收了。他开讲话了,主要针一年级小同学,又说欢入学,说入学要好好习,天向上,说要严遵守纪,违反由老师罚。

正站在间的那面前。人又是起脸看,时不眨眨眼,条件反。其他师的嘴孩子们顶说话,要孩们盯着的眼睛,说是礼。孩子很听话用脖子起头去那双眼,结果,那嘴一,孩子就觉出小雨来,脸上、眼睛上滴不断,不敢抬去擦,是一下一下地眼睛。人不停眨眼睛,却发现长不眨就不眨,眨一却要连眨好几。奇怪是,那这次没到下雨。他的声很浑厚,话说得悠悠的,一句比句短,后是两字:解

信那人脖子都疼了,解散,人就垂脑袋,精打采被人推向教室

人就是。因为专注而不到老的话的犯纪律事,我常犯,此挨骂是再正不过的

的白衬跟欧阳叔的一,给我下了深的印象,以至于么多年,每当起对他的回忆,我能最楚地记的,依是那件衬衣。他们的,却像中的倒,是碎又碎,以拼就满的了。再有清记忆的是那时在心里一个强的愿望:父亲也穿件那的白衬!父亲皮肤很,一点不粗糙,穿上了定很好。但我父亲至没穿过。他曾经试过一,但因自卑而败了。说“这穿出去人不笑才怪呢”,于是,他就脱了,又上了平里的衣

4

会弹一《学习锋好榜》的男师为了示自己才华,那架钢一个班个班地过去,校每个生都在那单调伴奏中唱过雷。实话,小学寥几个师中,算是最才艺的个人了。老师中有一个的,就我们一级的胡师,若论厨艺,她会很敌。

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