第209章 没感觉,就是没感觉(1 / 2)

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在银共和国,修真群体较常见的一个道属于“行”道。受莫修习五功的影,五行念曾经一段时内囊括河文明一个修者在修中的方面面。

那段时的修真就是痛快乐着。一边是千年文底蕴支的早已离简单字面意的“金水火土”五行概,一边他们方未艾蓬发展的真理论,他们知这些概是有用,也知正确使这些概会让他在修真受益匪,但文底蕴不——这美化描——的河文明失去了余这个球文明产物之,对五概念的解便坠它本该于的层

间,天文明对行概念研究步维艰。

江山代才人出,天河文也不是素的,断涌现才智之将五行念多次弃之后,便有了日的修理论。

受历史留的影,银河和国的真者多五行要作为自的第一道纹。五种概作为修理论的石,在务教育段耳熟详,辅初等教和高等育带来实践经,修真们如果择这五概念作自己第个的道,所形的的道也都大小异,威能也别不大。

白瑞挺例外

需要熟五行要的时候越来越大的莫神识压了精神展,之虽然因得福,有优势,但没有他人那对天河明解读的五行念有从年到青的长期度浸润,对于把行概念为自己第一个纹这件,并不很感冒。

而且现在心足了,着既然为后勤部长,己的实总得和个名头配,想想去,种理论的进步是一日功,能在短时内稳固幅提升己实力,也就有金丹法。

然要提自己的力,那要挑一最能提实力的,也就加长木的长板。

白瑞的长处,以前找到,莫醒后,就找到

。和神相关的容,在那远超辈的精海支持,都能到莫大升。

是和神相关的念,银共和国究的内比五行念要少。或者是更不及,和经推广小学幼园的五概念不,与神相关的程内容到高中会接触,到了大才有深的概念论供人修。

时白瑞就犯了。他毕也只是二被选青苗营的学生,之后更在青苗地中学军事内,神识关的选课上的少,不以拿来建可以下道纹理解。

科班的解是给了了,能给点路子的解。

余知道瑞树现要做什,他在没有金演法这说法,时见白树要进第一次丹演法,便凑过做狗头师,以足自己好奇心:“你想个什么纹?”

“神识的。”

“做好能让我看吗?”

“你是……以,但还没想做什么念的道。”

“不是选神识类嘛。”

“选是了,但识类可留下什样的道,我有捉摸不。”

“要我说,你把神海的象当做纹留下就行了。那东西看着可神识的,拿来当道纹,点都不份。”余看热的不嫌大,便动白瑞把自己精神海去拓印道纹。

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