第11章 成功第1步(1 / 2)

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且说慈煊离文华殿到朱由居住的清宫,把朱由吓了一

色一拉,正准备责。

慈煊就着道明前因后

榔听了,长长吐口气,声问道:“煊儿,你对这中的护,可有前认识?”

慈煊对在和昔安龙的卫印象很模糊,摇了摇

榔轻声:“宫的护卫有八九是黔国送给朕,”

侧身指房间四,道:“还有这里的桌屏风,都也是国公馈的。”

朱慈煊不着朱榔的意,低声:“父是天子,普天之,莫非土,何馈赠之?”

由榔笑笑。

慈煊想道朱由对沫天的想法,问道:“父皇,道这句不对?”

朱由仍是摇摇头,着他头,语重心道:“儿,你记住,国公他仅是你老师,是我们家的大人,你万不可太子储自居,忘了该的礼数。”

煊心中寒:“来父皇沫天波然感激,却也有分忌惮,他内心处只怕未将老当作自的心腹。”

低声道:“孩儿日行为莽,让皇担忧。”

“不碍事,先前父的话,记在心就是,”

朱由抚慰几,又笑:“黔公既然老师,学授课然由他主。你等等,皇手上一本《治通鉴》,与你起送过。”

慈煊见由榔对自做主改儿子课事宜毫不在,心道:

“父若是生太平人,这幅脾气,也是好亲;只在这乱中,以王之身,若无强手腕,能成为亡之君。”

见朱由从书房取出《治通鉴》,便走前,拉他手。

朱由榔心一笑,抓紧朱煊小手,走向文殿。

天波见慈煊和由榔一前来,色略微讶,连躬身行道:“臣教导方,让子殿下搅了陛。”

“黔国公需如此,”

榔快步前扶住天波,《资治鉴》放他手中,笑道:“黔国公是太子师,这导之事凭老师作,只太子有候行事莽,还黔国公多费心导。”

沫天波道:“殿下行事厉风行,颇有太成祖之,真乃稷之福。”

榔开怀笑,从怀中取出块玉佩,塞到旁的沫显手上,道:“儿,你显亮年相仿,们便以弟想称,万万不生分。”

沫显望向自父亲,他点了头,才下谢恩,收下了佩。

由榔很开心,了几声,转身离

煊目送皇朱由离开,朝沫天作揖道:“老师,学生适冒失了。”

波捧起《资治通》,摇道:“是守成君,殿的举动然冒失。加上殿身为储,更应恪守规,不可任何越之举,则后果堪设想。”

顿,微一笑道:“但殿比较特,哈哈,倒也不理会这规矩。”

朱慈心知肚,轻声应:“师教诲,学生明了。”

沫天波了点头,问道:“殿下对资治通已有了,如今学什么?”

煊想都想,笑:“还老师给生讲讲些创业君的故。”

天波朝边的沫亮道:“亮儿,拿这些张,到边,将书这段写三遍,字迹要整,若不工整处,今不准吃。”

显亮不八岁小,朝朱煊投了眼哀怨眼神,恭敬敬:“是,父亲大。”

慈煊心:“沫家风果森严,使自己子陪读,也知道学什么,不该学么?这《资治通》乃是王之术,的确不合自己子陪读。”

对沫天更加钦

沫天波开《资通鉴》,翻了数,然后下来说:“殿要听创之君,便先从国七雄的魏文说起。”

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