约亨和斐迪南走在米拉马尔城堡那装饰的富丽堂皇的走廊内，身后的侍卫恭恭敬敬的抱着一个画纸筒跟在两位君主的身后。四五中文￡∝，
“对了，约亨，你刚才说到海军的人员问题，两艘战列舰的人员培训问题我希望可以你们给予支持。”和约亨并肩行走着的斐迪南说到。
克罗地亚-斯洛文尼亚皇家海军学院基本是按照当年的奥匈帝国的皇家大洋学院建造的，不过因为克罗地亚也只有这么一座海军学院，因此在建设时也考虑到了其他科目的教学，而非和皇家大洋学院一样以培养海军军官为主。
而是希望能像德国基尔海军学院一样的综合性海军学院，对此德国方面也非常配合，不仅从原本奥匈帝国的其他几所专业性海军院校中抽调一部分教师前往克罗地亚支教，另外还让基尔海军学院经常与克罗地亚-斯洛文尼亚皇家海军学院进行交流。
不过克罗地亚海军的规模毕竟太小，两艘战列舰大约需要1500名左右的官兵，这对克罗地亚海军来说可是一个不小的困难，而且未来将拥有的适宜性以前从来没接触过的新式战列舰，因此可以说所有知识都要从头学，所以斐迪南自然也只能像战舰提供者的德国请求帮助。
“这个不是什么问题，我们到时候整理一份战列舰内部需要哪些岗位的人员的清单给你，你们从海军种抽调一些符合这些岗位需求的人，然后由我们将他们培养成技术骨干，到时候由他们来传帮带。”约亨说到：“你们现在就可以把人送来，新舰完工也要3年左右的时间，你们的人可以先接受系统培训。然后上舰实习，所有的德意志级全部完工后也有足够的舰船来安排实习岗位。”
“那样我就放心了。”斐迪南点了点头：“回去以后我们会尽快安排人员的。”
“尽管多派些人来好了，算作是购买战舰的配套服务，我们不收你们学费。”约亨开玩笑的说到：“这可是大优惠啊。”
“那我可就不客气了，到时候别找我要伙食费哦。”斐迪南也同样笑了起来。
谈笑间，两人来到了米拉马尔城堡内的小型礼堂门前。“就是这了。”约亨伸手推开房门。
斐迪南看到空旷的礼堂内放着许多桌子，这些桌子拼在一起形成了一个巨大的长条形平台，约亨对跟在身后的侍卫说到：“将东西放在桌子上，然后守在门口。”
“是，陛下。”
侍卫恭敬的行礼，退出礼堂并关上了房门后，约亨从画纸筒内抽出一卷图纸，然后在斐迪南的面前徐徐铺开，数份图纸将整个平台铺的满满当当。每一张长度接近4米图纸上描绘出来的战舰紧紧的抓住了斐迪南的眼神。
这可不是一般的战舰草图，而是十分详细和到位的线图，第一张图纸是整艘战舰的侧视图，第二张则是整艘战舰的俯视图，紧接着的是沿战舰中轴线的侧面剖视图以及战舰舰体内部每层甲板的俯视图，最后则是从舰艏开始，选取的数个龙骨位置的左视剖面图，1:50的比例将战舰的每一处细节都描绘的清清楚楚。
英国人的精细战舰图纸都是采用图纸上的四分之一英寸等于现实中的一英尺来进行绘图。也就是1:48的比例，而德国人则采用更好计算的1:50的比例。
“侧视图上的这些浅蓝色半透明区域和俯视图上黑色的粗线表示装甲。棕黄色的半透明粗线则是柚木层，黑色的细线表示舱壁，红色的细线是中轴线，黑色的细线则是舱壁，浅蓝色的曲线则表示旋转角度。”约亨指着图纸对斐迪南一一解释到。
图纸是如此的巨大而详细，甚至详细到俯视图上每个舱室内的门是怎么打开的都一一标明。不同颜色的线条看上去不仅不显得密密麻麻难以辨认，反而让图纸看上去更加精致而准确，如此详细的描绘可以让人轻而易举的在脑海内勾勒出她建成后那威武雄壮的身姿，然后被其所震撼并为之倾倒。
“？”斐迪南看着图纸上用加粗的黑体字写着的标题的右侧的德文疑惑的问到。
“没错，。约瑟夫陛下原本最喜爱的座右铭，我们在设计这型战舰的时候用这句话作为战舰的暂定名称。”约亨解释到。
“吗？”斐迪南喃喃的复述到，似乎是想起了那位慈祥的老人：“真是个好名字，而且对于现在的克罗地亚-斯洛文尼亚王国来说也是一个十分合适的名字。”
斐迪南的话让成为了这艘战舰的正式名称，虽然她和约亨印象中的已经天差地别了。
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