答
如何教会幼儿说话一般女孩说话早一点.孩子说话的早晚与遗传因素和环境因素都有关系应给孩子提供良好的语言环境同时调动孩子说话的积极性学习语言应与实物和游戏结合起来使孩子觉得语言是有用的.如何教会孩子数数呢？如果孩子还不会数数先不要着急这是孩子对数数还没感兴趣.大人可先在孩子面前经常地搞一点数数游戏但不要急于叫孩子学待孩子想学的时候教他一点点这样地反复地经常地引导孩子就会产生要学数数的要求啦.就会自觉不自觉地会数数了.你们试试看.我的小孩说话早8个月开金口喊妈妈现在1岁7个月了什么都会说了还会背唐诗、儿歌、歌谣、数数、汉语拼音、英语单词等等是个话涝我现在在培养她语言要简练.买各种各样的书讲给孩子听；买各种各样的动画片英语的也可以孩子都能看懂；唱歌、背诗给孩子听；给孩子讲身边的各种东西各种事情各种自然现象；买各种各样的玩具和孩子一起玩语言在交流中产生在交流中掌握.教孩子各种场合的问候语教孩子怎样表达喜怒哀乐.注意结合嘲注意孩子的兴趣感兴趣的东西先教不喜欢的先过过再说.孩子喜欢模仿象声词放爆竹的声音、下雨的声音、敲门的声音、汽车的声音等等.发现什么教什么孩子注意什么教什么.多数孩子会在1岁前开始发一些音来表示某种意思但是完全正常的婴儿却要过几个月才能这样.这似乎主要是一个气质或性格的问题.与人友善、性格开朗的婴儿自然很早就想说话而那些文静、爱观察的婴儿似乎想先花较长时间严肃地观察周围的世界然后才想到表达点什么.婴儿周围的环境和育儿方式也起着很重要的作用.如果家长精神压力较大跟孩子在一起时总是寡言少语于是孩子也会保持沉默不语.如果家长走向另一个极端对婴儿过于严厉不断对他说话并发号施令那么孩子一遇到有人在身边就会感到极不舒服反应会迟钝.在这个年龄他不会反驳也不会外出一逃了之.无论大人孩子只要同随和、和蔼的朋友在一起话就会多起来.这里婴儿与大人的唯一区别是他若要先学会词语就必须具有更多的说话欲望.有人认为某些孩子不会说话是因为整个家庭成员对他们照料得过于周到在他们还没有时间意识到自己需要什么的时候大人就拿了过来.这种育儿的方法会减缓孩子学习新词语的速度不过我认为这不会使他们沉默寡言除非家长对他们侍侯过多而且压抑了他们开朗的性格.偶尔有人会怀疑婴儿对词语学得较慢是因为家长说的话太长孩子根本没有机会抓住单个的词语来跟着学.这种情况不常有因为多数人刚开始对孩子说话会本能地使用单个词语或者着重强调一句话中重要的词语.说话迟就味着大脑发育迟钝吗？这是家长脑子里容易出现的第一个可怕的问题.有些大脑迟钝的儿童说话的确很晚但是这种大脑迟钝的儿童中多数在一定的年龄就能使用语句了.自然有些智力极为迟钝、到了2岁还不能坐立的儿童的确说话也晚.但是事实上绝大多数说话晚的孩子甚至那些到了3岁才开始说话的孩子智力都很正常有些孩子异常聪明伶俐.如果你的孩子说话晚我想你大概知道该怎么办.不要为这一现象深感焦虑不要茫然断定孩子是个笨蛋.向他展示你的爱使他感到轻松自在不要过多地对他发号施令.如果有可能给他安排机会同其他孩子在一起在那里他能够使一切都很顺利.用和蔼的方式、简单的话语对他说话鼓励他在需要某种东西时就说出它的名称但要尽力避免气冲冲地逼他说话的现象.所有的孩子在开始时都会将大部分词语的音发错然后逐渐改进这些发音.有些孩子会在较长的时间里发错某一个音.这些发音错误有时显然是由于舌头和其它发音部位不太灵活所引起的因为有些成年人不管怎样努力仍然有口齿不清的情况出现；有时则是由于婴儿感情怪僻所引起的.同样的发音有时会在某一个词语中老是发不准而在其它词语中却能准确无误地发出.如果孩子各方面都很正常性格也很开朗这点小小的错误倒没什么.可以偶尔用和蔼的语调纠正孩子的错误发音但是千万不能对此过于严肃硬跟孩子争辨不休.如果孩子到3-4岁或5岁说话还是不清楚别的孩子听不懂因此就讥笑他那该怎么办？首先应该让耳科专家检查一下他的听力再找一位懂得如何与孩子平易相处、如何娓娓动听地给孩子讲课的语言专家给你指教.但是不管能不能找到专家应该旧能定期让这种孩子在一个条件较好的托儿所或幼儿园与年龄相仿的其他孩子接触一直到快要上学为止.一个好老师能用巧妙的方法保护这些有缺陷的孩子使他们免遭其他孩子的嘲笑；而且他们不象家长那么焦虑可以用更简单的话语使孩子受到语言训练.因此有些学校里培养了一批语言教师.
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