第二天，老九拿着刘倩的旧书高兴的来班里上课，到自己的座位上就把书打开放到郑月的桌子上翻来翻去，显摆自己也有书看了。
可是旧书上有一点不好，就是所有的题上面都写了答案，还好都是铅笔写的，老九一个一个的都擦掉，老师让做的时候，顺着以前刘倩留下的答案痕迹再写一遍。
李兰芝再老九去上学后不久，就去学校找校长。此时郑校长正在和另一个老师说话，李兰芝敲了敲门，郑校长说：“进来。”其实他早就看到窗外面是李兰芝走过来了。
李兰芝说：“校长啊，有时间没，说点事。”
郑校长说：“没什么事，你说吧。”
李兰芝说：“我们老九上学，发书的时候怎么没告诉我们一声，闹的我们上课连个课本都没有，看谁的谁不让看，回去就跟我啼哭，这给小孩子心里伤害多大。”
郑校长说：“不是说了，先跟着听，跟的上再上吗？”
李兰芝说：“你的意思是让跟着听，就没资格有书呗？这是人家老师让在前面听去了，要不我们老得在后面瞎混呗？”
郑校长说：“弟妹，我不是那个意思，那时候不是岁数不到啊，本来安规定就应该明年才能上呢。”
李兰芝说：“那怎么你侄女儿比我们老九小俩月呢还，怎么就上了？”
郑校长没什么好说的了，也知道自己理亏了，连忙说：“弟妹，这么着吧，我看看再调调，这回你就放心吧，要，肯定要。”
李兰芝说：“那我就再信你一回。”说完李兰芝就回家了，怕下课了被老九看到自己来过。
李兰芝走后，郑校长找到李老师，李老师正在上课，走到门口说：“李老师，先停一下，”指着老九说：“给这个小朋友安排个地方，在火炉子上趴着也不是事儿呀。”
李老师说：“奥，知道了，我一会安排安排。”
郑校长没有说别的，转身沿着教室朝别的班走起，透过玻璃偷每个班写生的学习状况。
李老师说：“大家把课桌都往前挪挪啊，前后挨的紧一点，后面那一排，你们跟前面对齐。”
摆好了桌子，原本在后面挤在一起的学生就多出来一个没有课桌了，李老师到各班找有没有多余的课桌，在六年级班里有一个闲着的，就是不太好了，课桌底下没有板子，放不了书包。
李老师让六年级两个男生帮着把桌子搬到教室里，放到讲台上，把讲台上好的桌子搬到下面。这样老九和多出来的那个小朋友就都有了自己的课桌。
李老师说：“袁重阳同学，你们俩先去后面那个桌子那坐。”
老九看自己有地方了，把书本放凳子上午，抱起来就高兴的过去了。
当时的村子里，教师资源短缺，李老师包揽了所有的课，包括音乐课也是，挣着一个人的工资，干着三个人的活，但是对工作非常的认真，对孩子观察的也就仔细。
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