第四卷 神州飘摇 第六章 殿前论皆说有理
朝会之上，倭仁首先发难，紧随其次的是被和珅骂为蠢才王八蛋的谭廷襄等人。
“于景和倚仗圣眷，私改祖制，扰乱朝政，以礼部改制为由并吞理藩院为实，结党营私，图谋不轨！其心可诛！”
倭仁白须飘飘，傲立朝堂之上，怒目圆睁，慷慨激昂，还真有那么一身正气之风。
“臣等附议倭大人之言，于景和如此所为有把持朝政之野心，还请皇上明察！”
“请皇上明察……！”
清流一派以倭仁为首的几人争先恐后，借题发挥，以此事为由往和珅身上乱泼脏水，什么话危言耸听就说什么，一顶顶大帽子扣上来，瞧着架势仿佛要置之和珅死地不可。
杜翰几人在一旁煽风点火，指责和珅的不是，不过他们可比倭仁几个聪明多了，知道什么话该说什么话不该说，只紧扣着祖制一条死死不放。
看着这几人上窜下跳，和珅非但不动怒，反而笑了起来。 倭仁地位虽高，却未有什么实权，而且他对人情世故并不精通，说的这些话也未免过火了些。 批驳他私改祖制还能牵连得上，但要说他图谋不轨完全是空穴来风，咸丰大权在握，哪里肯信？
而且，和珅这边也不是没有准备，恭亲王奕訢的人当场就站出来替和珅辩答，直接指出那些罪名完全是捕风捉影，根本经不起推敲。
“倭大人。 于大人进行礼部改制只是出于时局考虑，如有不妥也是各部协调内事，您老是理学名家，怎么却把话扯到结党营私上去了呢？还说什么图谋不轨，把持朝政，真不是笑话么？” 直隶总督，大学士桂良站了出来。 他在朝中资格较老，与倭仁不相上下。 而且又是恭亲王奕訢的岳父，说出来地话颇有份量。
不等倭仁答话，谭廷襄立即就跳了出来：“各部协调内事？桂大人难道不见有人想用一部并吞另一部的企图么？六部设立至今，一向都是各司其职，而理藩院同六部并立，相互之间并无统辖之说，于大人想用礼部替代理藩院行事。 这难道不是违制之举么？”
“谭大人这话差亦，理藩院与礼部都有对外交涉之权，于大人由礼部入手重整主客清吏司，也是为朝廷着想。 如今洋人势大，理藩院虽善理蒙、回藏之事，上下却不善与洋人交涉，时常因处决不当而引起各国的事务争端，再加上两部权利相互重叠。 有政出多门之嫌，进行调整也是恰当之举。 何况，违制不违制得由皇上断绝，难道谭大人说是违制就是违制么？以老夫来看，似乎是谭大人放心不下理藩院的那些权利吧。 ”桂良对谭廷襄可没像对倭仁那么好脸色，直接不客气地讽刺几句。 说的谭廷襄一张老脸涨得通红。
“桂大人。 ”倭仁替下谭廷襄，向桂良问道：“老夫想请教桂大人几句话，可否？”
“倭大人，请说。 ”
“请问桂大人……。 ”倭仁的眼神向和珅一扫才转到桂良身上：“老夫初通史书，记得汉光武帝刘秀在尚书台设三公﹑吏部曹﹑民曹﹑客曹﹑二千石曹﹑中都官曹等六曹尚书﹐为六部前身。 西晋时﹐有吏部﹑殿中﹑五兵﹑田曹﹑度支﹑左民六曹，属尚书省。 南北朝亦有六部，然名称因王朝而异。 隋初六部名为吏部﹑礼部﹑兵部﹑度支﹑都官及工部。 至唐代改度支为户部，改都官为刑部﹐遂成吏﹑户﹑礼﹑兵﹑刑﹑工六部，然否？”
见桂良点点头，倭仁淡笑道：“本朝崇德元年设蒙古衙门。 三年六月。 改称理藩院。 顺治元年，改置尚书、侍郎；十八年。 定官制同六部 ，理藩院尚书亦入议政之列 。 这些老夫也没记错吧？”
接着，倭仁不等桂良反应过来，转身就向咸丰道：“本朝祖制已定，于景和大胆妄为私改祖宗之法，难道不是欺君妄上之举么？”
桂良虽是大学士，但在这上面却远远比不了倭仁，被他引经据典说的哑口无言，正要分辨几句时，和珅终于站了出来。
“皇上，奴才有话要说。 ”
咸丰高高在上，容貌隐在暗处，隔得远也看不出是喜是怒，只见他微微点了点头。
“倭大人，我也想请问几句可否？”
“于大人有何话要说？”倭仁冷冰冰地问道。
和珅微微一笑，也不在意倭仁地脾气：“倭大人，刚才您既然提到理藩院初设之事，我却突然想到一事，不知道倭大人还记得否？”
“何事？”
“崇德元年设蒙古衙门，三年六月，改称理藩院。 这些倭大人都没说错，不过似乎漏了一句话吧？”
倭仁眼皮一跳，默然不语。
和珅接着看都不看他，转身向咸丰说道：“皇上，理藩院初设起就属礼部管辖，只不过为了方便行事这才分离出去。 既然倭大人口口声声说祖制，那以奴才愚见，以崇德年祖宗制度为例，请皇上下旨把理藩院重入礼部之下，与主客清吏司合并即可。 ”
和珅这招顿时引起一片喧哗，尤其是理藩院那些人更是坐不住，急得连忙出来声辩。 要是真让咸丰把理藩院重归礼部还能得了？想到自己屁股下的位子，再摸摸帽子上地顶子，既恨又气，连带把惹出事来的倭仁也暗暗骂了几句。
倭仁也没料到和珅居然把这么老的事都翻了出来，理藩院归属礼部年事已久，要不是熟通本朝历史之人根本就不知道。 他怎么都没想到和珅当年执掌理藩院多年，又替乾隆编撰四库全书。 天下之事有他不清楚的还真是不多。 见和珅借力打力，而自己大意之间却搬起石头砸了自己脚，不由得暗暗后悔。
“皇上，微臣有几句话说。 ” 朱凤标见朝臣闹成一片实在不成体统，皱了皱眉站了出来。
“爱卿请讲。 ”
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