第四十二章:记忆之门(1 / 2)

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人的忆分为:“自然忆”和“人工记”,自记忆是生的,工记忆以通过学的方获得,体有:块记忆,大脑维导图忆法,想记忆,锁链照法,事摄影,定位焊法等,当然人千法,记忆法是因人异,找适合自的就是佳的方,这些法不是生就会,而是过不地习和后的训练得的。

奚南消的记忆,如同沉的婴儿,而她希通过后人工的忆弥补足,久久之,脑得到练.

南听得注,她有意听和无意觉都很,并且以做到脑并用,利用思导图的势速记很多重知识。个上午时间大高速运.

休息的候许多课的学都是吃甜品或老朋友间见面旧,联感情,奚南此兴趣点全在超记忆力上,餐中间的品美食全不在的眼中,老朋友更是没,难得可以专学习,在艾伦拾东西备离开时候,里有一疑惑,心又纠犹豫,不要勇地上前教攀谈,万一大不理她么办,一向脸薄。当伦将出出时,及时的前,拉了艾伦视线.

“艾伦师,听您一上的讲座犹未尽感觉,拜读过的书,日里也照您的法训练,但成甚微,许是我方法错,也许我学习不够深,训练还不够,当然了有自己缺陷,有自己困惑,您探讨下,我一个患失忆症,即我脑部受过创伤,现在能能承载新的超记忆。”

艾伦笑着看奚南,“上课的程中,有关注你,你全场听最认真是记得记最多一个人,爱好学是件好,世界忆大师门永远那些热学习并不断接挑战的开放。所说的题这涉到医学面,脑损伤可会影响去的记,但并会影响的学习能,也是说你在学习的训练脑的思方法和忆它会在你不的脑区。大脑潜力非之大,们开发非常之,何况使失忆有记忆复的一,所有本不用心!”

果然是师,奚茅塞顿,“套我们中的一句,听君席话胜十年书,非常感您指点津。我您的讲非常感趣,希可以继聆听您授课.”

“非欢迎,天虽然间很短,只是个普及课程,许多人处于门的时刻,你的一脚已经入了记之门,迎你加我们这队伍,过爱好好事,期的刻练习至重要,望你能一个好思想准,并且出时间正的系学习。可以找的助手买相关程,先学习。”

“好,好的,谢谢艾大师的玉良言,能得到的指点,继续聆您的课是我的幸。”南恭恭敬地目艾伦离

漆黑的中充满憧憬。来可期

头,看了易鸣,她对着粲然一,他真是阳光,将她阴的天空亮,那微光越越大,一种如中天喷而出的觉。

程结束,易鸣有人朋友,忙着打呼,聊,瞥见学宝宝南既然顾女子矜持,前和艾攀谈。日来学的大多是带着只耳朵旁听的,记笔记是鲜少人。虽大多是训学校老师,人师表,学习上事情知的越多好,但竟隔行隔山,识层面一样的,学业有攻,对在越来流行的目了解况即可,系统学,大家望而生,时间限,工为主,庭牵制,凡此种

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