大家听了这话，都惊掉了下巴！
管老师，是真的来上课的吗？
莫不是走错了片场？
大家在吃惊之中，谁都没有说话。
管老师似乎对大家的这样的反应，很是满意。
“这两节课给大家进行当堂测验，主要是考察一下大家的实验课都学得怎么样。”
管老师不急不缓地说道。
教室里顿时炸开了锅。
怎么这么突然，连复习都没有复习呢！
而且，老师不是说，实验课的考试，是没有理论课的考试的吗？
大家的议论，犹如滔滔江水，仿佛一下子，可以讲完两节课似的。
管老师见大家都在说话，笑道：“我知道，大家对实验课比较热情，我在QQ空间和微信朋友圈，都见到了许多同学们，发关于实验课的总结和感悟。
作为老师，我感到很欣慰。
这总比有的学生，尤其是其他学院的学生，天天发着快快跨年了，准备追哪个台的跨年晚会，还是要好许多的。
为了鼓励大家更好的学习，所以我组织了今晚的考试。”管老师说着，便开始发试卷和答题纸。
分发完试卷和答题纸之后，管老师又说道：“今天整个专业，没有一个人逃课，老师心里觉得很高兴。
大家一定要保持这样的劲头，一直到大学毕业。
行了，我不多说废话了，大家好好答题吧！”
坐在下面的学生哀嚎遍野之后，便是出奇的安静。
我天啦？！
自己会的，全没有考，反而全是那些自己不会的，都考了。
阿雅看到了题目之后，更是绷成了一张苦瓜脸。
这都是什么事儿呀！
跨年夜补课，本来就已经很让人觉得悲催了。
更让人觉得悲催的是，老师居然跨年夜来了一场突击考试。
这考试，来得太突然。
比如，这一题的题目，竟然是，请你根据解剖蛔虫的实验要求，绘出会，蛔虫的结构图示。
蛔虫的结构图示？
难道，就是画一个蛔虫的身子，然后，里面画一条线吗？
明明记得，解剖实验的时候，蛔虫的结构，不是一点点简单的那种。
阿雅觉得，是不是自己想太简单了？
算了，还是先把这个画上去吧！
至少自己还有点印象呀！
阿雅这样想着，便拿出了铅笔，哼哧哼哧地画了起来。
抬头一看，似乎很多同学，都在画着蛔虫的结构。
这个第二题，居然要大家写动物的分类，并就每一个类别，列出一到两种代表动物。
阿雅看了题目，先在草稿纸上，画着分类的倏，然后回忆着，写着。
好在期中考试的时候，这部分的内容，自己都是好好儿的复习过的。因此，还记得大部分。
阿雅在草稿纸上写好了之后，便往答题纸上誊抄。
没一会儿，两题就已经解决了。
接着，第三题的题目，是论述鱼类在进化中的意义。
这题目，阿雅不会写。
她当机立断地跳了过去，去看下一题。
下一题的题目，是动物解剖实验，需要注意哪些事情？
阿雅想了想，仔细地回忆着上实验课的时候，老师讲了的内容。
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