日子过得飞快，一晃，三年就过去了。
经过三年的努力，杨文斌英语过了六级，计算机过了四级，不但学完军事科学研究院军事历史专业的所有课程，而且，也完成了防务大学联合战术指挥（合同战术指挥）专业的所有课程。
经过系统的培训，学到了我军历史发展的经验教训，学到了外军历史发展的经验教训；掌握了我军联合作战的指挥理论和基本方法，了解了外军联合作战的指挥理论和基本方法。
现在差的，就是实践了。
可是，眼看就要毕业了，毕业去哪里工作呢？
这个问题现实地摆在了杨文斌的面前。
由于，军事科学研究院招收的学员是定向分配，按照一般的安排，都是回到自己报考前的师级单位，这是毋庸置疑的。
此时，李副院长向他伸出了橄榄枝。
那天，李副院长打电话叫杨文斌去了他的办公室。
对杨文斌，李副院长是欣赏的，特别是，经过出访的那次一起共同经历后，两个人心中又有了更多的感情和默契。
“文斌，快毕业了，有什么打算啊？”李副院长关心地问道。
“现在也没想好。按照正常的分配，就是回到原来的部队，从基层干起呗！”杨文斌回答道。
“现在有个机会，可以留在京城，留在军科。
今年，院内战术教研室缺一个年轻的战术教员。我觉得你的条件符合。既年轻，又经过基层的磨砺，同时，还受到了防务大学的联合战役培训，条件是最好的。
如果你愿意，我可以向院里推荐一下。”李副院长向他交了底，“这个位置，好多人盯着呢。以你的条件，如果你愿意，没有人能竞争过你。
你好好考虑一下，一周内告诉我。”
“能成为全军最高军事学术研究机构的教员，那可是自己梦寐以求的事。”杨文斌心想。
“行，我回去考虑一下。一周内我给您个准信”，杨文斌略微迟疑了一下，说道。
几天后，防务大学的孙副部长也找到了杨文斌，大致意思是，防务大学缺一个教授军事历史的教员，从平时的观察和了解看，他觉得杨文斌合适。
如果杨文斌同意，他就向防务大学的院领导推荐一下，争取留在京城，当一名教员。
同样，也留给了杨文斌一周的时间考虑。
这两个诱惑，杨文斌都动心了。
念了八年师范，现在重操旧业，当一名军校的教员，也很是不错。
既穿上了军装，实现了儿时的从军梦，又从事的是教书育人的老本行，矢志未改。
他征求了李春华的意见。
研究生二年级的时候，杨文斌和李春华领了结婚证，同年十月，办了一个简单的婚礼。
现在，他已经是有两年婚龄的大丈夫了。
春华读书的地点，离杨文斌读书的地点，不太远。
两个人，是周末夫妻，每周一次相聚，也是其乐融融。
遗憾的是，由于春华也在读书，两个人暂时不能要孩子。
惹得远在老家的父母老大不愿意。可也没办法，谁让他们两个都是有追求的人呢？
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