第109章 求贤(2 / 2)

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陈平着徐盛,有感而道。

“小小少,名徐者,有鸿鹄之志,亦有诚之心。本将军动也。”

“徐,可愿吾的书,学那人敌。长成时,带领兵,征战场。”

陈平的,让徐感动涕,忙向平下拜恩。

盛的出,让陈惊喜。惊喜总很少,奈居多。

陈平招贤阁了三天,就没有任何兴

往往,是些讨计的人,所谓的才美玉,何其少

少,就培养人。陈平着求贤渴的心,在不断想着办

想到的好方法,无疑是学堂,书育人。

从学中,教大批的用之才,为将来用。

这个想,被张,戏志,甚至昱,极阻止。

张昭言。“学问,不可传。张角传太平道,下场何惨也。”

戏志言。“问,可,但主,当要底蕴。无底蕴传,将上层人敌。”

程昱言。“主公,学问,上层人学问。下层人了学问,还能御乎。”

三位智的话,陈平惊

万万没到,在汉这个代,传学问,然如此难。

怪,难。难怪年的曹,三发贤令而建学堂。

难怪些名人士,到拜访高,四处学。

问,在人的想中,竟是这般。在封建东汉,学,当艰难。

传学的法,被平彻底弃。陈现在,能将所希望,托在招阁中。

郡尉公,郡丞府。

邕在翻周公七。文姬弹琴,以全好义母,缝缝补

娘带着姬,更忙东忙西,当起蔡邕,母的丫

典韦,是忠心耿的干护卫工

蓦然发,.uknshuo他又了下来。

除了兵,巡各乡县,调戏下姬,媚,欣赏姬的歌外,再任何事可做。

这让陈很惶恐。因为陈知道,样的日,少说经历几时间。

琅邪后,建好平蝉阁,陈平到了治

发现,只有这,才能他平和。

求贤易,又能传学,那么只自学,自己更大。

是陈平了三天间,在蝉阁内,总结出

琴音,着读书,从平阁内传

公曰,乱,当人心。,乃乱心也。好人心,当为救之本。”

“如医心。公问,公答。”

“周曰,医有四。百姓之,医百之食,百姓之,医百之神。”

“何可医。公再问,周公再。”

“圣人可,君主医,贤可医,才可医。”

此处,平不仅叹。现人已去,君主昏,贤臣有几何。良才对陈平来,何其也。

今之时,求贤,贤,掌下之良,英才,为己所,方能乱也。

春去夏,夏去来。琅日新月,陈平周公所,蔡邕传,心亦广阔迈。

尉公府,陈平躺媚娘的上,闭双眼,媚娘任施为。

堂堂大夫,脸之上,涂上红,头发上,亦别上红

无它,因为明,亦是月初九,乃陈平大喜之

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