第33章 成绩提高的有点多(1 / 2)

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五一期结束,意味着人又要别。情分,爱离,感在不断分别和聚中慢加深。

冯述对不以为,“你两行了,一个月点就能见。至搞成这嘛。”着打开租车门了进去。

“走,司机傅还等呢。”山撒开

考完试快回来。”于燕依不舍。恋爱中男女总这样。

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要中考,冯晴和雷的大测验一好几场。没两三时间,绩出来,两个班老师首对这成表示怀。分别两人叫办公室。

“冯同学,是不是两天在试卷的候搞小,按理你成绩不错,必要搞些的。”

“老我没有,我都是己做的。”

为什么一休息天,你绩提高么多。说不通,你不骗自己。”

哥给我了一个厉害的课。”

“就补就能提这么多,你确定撒谎?”

冯晴过桌上纸和笔,同样画纵向三线表格,后分别上名称。几条线连。

“我们问课的哥,政治本上生力与生关系的系,还生产资,他给们画这表格出,我们明白了。然后结课本,两遍就。隔壁的周雷来没背,看着格三遍背会了。”

看着表一下呆了,政还能这学?

“还有吗?”

有哥哥,历史上战国雄---韩赵魏,楚燕齐,三个一,这样较好记,而且同也是秦六国的序,这记一个容就解了两个题。”

“你刚说隔壁的周雷跟你一补课了吗?”师又问

的。”

“张老,你们的周雷两天学成绩是是提高大。”晴老师过头问

提高挺的,我想找他问是不作弊,你们刚说,好他五一你一起课是吗?”张老询问道。

“是起补课。”冯回答道。

“你帮你联的,你道是谁?”

“听我表说,应是上一咱们学出去的学,在教上学。”

“在职教有这种平?那叫什么知道吗?”张老又问。

“我表和周雷哥哥都他山哥。我也不道叫什。”冯想了想道。

“那你这学习的法可以课堂上一说吗?让咱们的同学用这个法。”个老师询问。

“当时课的山也没说能往外,应该以吧。”冯晴不定的说。随后就充道。“中午我电话给哥哥问。”

“好的,下午第节课留半节课,你给班说一。”

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