杨老师进班级里，看到大家打打闹闹，一阵头疼，之前还用功学习呢，难道现在已经骄傲懈怠了，这怎么行？
“同学们，下个星期就要进行期中考试了，上次的月考只是阶段性的考试，不代表全部，能否证明大家是聪明的，是可以进步的，就看期中考试了。”杨老师语重心长说，“大家上晚自习，要认真复习，预习，遇到不会的，可以问同学，也可以问老师。我们这些老师，都非常欢迎同学们问问题。”
听到杨老师的话，众位学生看向了傅盈盈。
傅盈盈笑了笑，“呵呵，从下节自习课开始，我给大家复习。”
“盈姐真棒！”李小萌鼓掌，发自肺腑地感谢傅盈盈。
李凯旋更是不停鼓掌，他利用傅盈盈的学习方法和解决，进步不少，这次期中考试，说不定还能再进一步。
杨老师听了，笑得更加开心了，乐意看到学生互相帮忙，互相进步的画面。
有了傅盈盈的总结和复习，大家学习效率很高，就连一些老师也来复印傅盈盈的笔记和复习总结，拿回去研究一下，觉得好用，也给学生用。
初二九班目标很明确，保住年级第七，争取再进一步，期中考试考到年级第六。虽然只是一个名次，但所有科目加起来的平均分相差十几分。
想要超过，并不容易，但大家之前尝到了学习进步的好处，老师不骂他们了，家长不停夸奖他们，还有那些实验班的学生，也不敢在他们面前猖狂了。
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