七、经典格言(1 / 2)

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看到逍遥胸成竹的,在黑板一个词个词写来,教里落针闻。

也不知,这个日里吊尾的家,为啥然会爆,恐怖斯!

修身眼也是越越亮。

这个学表现出的学识,第二次出他的料。

原本以,这几词,绝会把任遥难倒。

“老,我写了。”

收笔,逍遥站讲台上,脸上带淡淡的

皆惊!

这种感,真的……爽!

“老,还有的考核?请尽考我,无所畏!”

逍遥大不惭。

还有谁?

还有

,就像茫茫沙中的明,无论何,也饰不住,既然法掩饰,不如就畅淋漓爆发出

,才是道!

知为何,看到任遥这幅样,胡身忽然种爆揍一顿的动。

吸口气。

强忍念。

心中默着自己座右铭——吾日省吾身。

逐渐和下来,胡修身道:“逍遥,诵,辞典,第213页。”

啊?

任逍瞬间呆原地。

背……诵?

哪背得来?

己并非目不忘天才,是因为在巨人肩膀上

老师,记硬背,不是好教育方,我觉还是融贯通比重要。”

赔着脸,任遥小声自己找着。

学都忍住笑出来。

你狂!

“混账!”

身也是算抓到柄,戒再上,不留情敲着。

“谁跟说的死硬背不?”

“你去问那些观有成的者,哪不是将己的观法,终背诵?”

“背,就是刀!一不背,己知道,一周不,战友道,一不背,人知道!”

三分劲,胡修连续敲好几下,任逍遥袋略痛,心中也泛起涟

度?

“老师,行力量强大,熟练度有关?”

心念此,任遥当即问了出

嗯?

胡修微微一,没想,从自随口说话里,学生竟想到这层次。

熟练度,算是脑运用的层次技,其中奥秘,两句话不清楚,远远不他这个段的学可以接到的。

“好高远!”

“等你域开发度突破10,再问我这问题吧。”

学生的性感到意,胡身却依板着脸,一副训的姿态。

因材教。

自卑的生,他鼓励为

逍遥这张扬的子,还要多加砺。

……

课的时,在任遥装逼过程中,很快就去了。

下课前,胡修身出一部试仪。

其它学便是如常般,个上去,测试脑开发程

节课的识传授,交流沟,都能进脑域发程度提升,升幅度,则是因人因素同而决

课,对同人来,收获自不同。

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