转科进泌尿外科，十间病房：男病房九间、女病房一间。所以我说，医院里的泌尿外科约等于男科，在学校念书的时候，泌尿系统的疾病倒是学了不少，但是关于男科的疾病，说实话，还真没学什么，关于男科方面的知识，我还是进了医院之后才学习到的。
早上科室大交班，男医生、男护士占大多数，女医生、女护士只占了四分之一的人数，即便是当时在妇产科的时候，科室里面男女医务人员比例还是比较协调的，怎么到了泌尿外科医务人员人数，反而还男女比例失调了？
刚进科室，领导甩来一垛书：“这都是科室里面的特色操作和主治疾病，你们自己花时间看掉。”
男科疾病书籍的内容看上去就仿佛在科学地搞颜色，根本没办法写进小说里，我只能稍稍提一下，不然我会再次被禁整本书籍的。
早上科室大交班结束，我们都要跟着主任后面进病房床边交班，“你们想去的就去，不想去的就去治疗室里面吧。”带教老师跟我们嘱咐道，“为什么啊？”我不理解，在任何一个科室里面，主任查房都是必听的一节课，还有不进病房床边交班的道理么？
带教老师带上她自己的随记本，“病人们不喜欢很多人一起查房，你们实习同学要是想学习，等查房结束，再跟着老师看操作吧。”带教老师说得我一脸懵，还有这个道理？
于是乎，我们这一帮实习生全都窝进治疗室里看科室里面自主编撰的书籍，内容不可描述，我们当中有男有女，看着看着，有的男生就有些尴尬地走出了治疗室。
“原来精尽而亡是有科学依据的啊……”我不仅感叹道，科学再次刷新了我的认知，“这个图片看着那什么真的好丑……”图片：某病变器官。
一个比我们先进科室的实习同学说道：“泌尿外科还有一部分病人是治疗不育的，你们在和他们交流沟通的时候要注意保护他们的自尊心，男人对这方面都很在意，你要是用模棱两可的词语，或者模糊的语气，他们都有可能觉得你是在看不起他，他们会生气的。”
大青不知道好歹地反问：“生气又怎么样？”
“生气就会不让你进病房，你一进去，就点名让你出去。”看来这个同学之前是碰到过这样的病人了，“有那几床是过来治疗不育症的呢？”我问道。
她回想着数着：“前组病人8床、12床，后组病人32床、33床，剩下的我记不太清了，然后最后一间房间是女病房，其他都是男病房。”
“你之前是不是遇到过这样让你从病房里出去的病人了？”我满是确定的语气问道，她忙点头，“对啊，我之前就碰到这样的病人了，不过他现在是漂床，不住在病房里面，早上晚上过来拿个药就回家了。”
“怎么搞的呢？”我八卦道。
她似笑非笑地说：“也怪我没有在意男人的自尊心，跟他们谈论病情的时候就像跟普通病人一样，他嫌我说话声音有些大，觉得我是在故意大声宣扬他那方面有问题。”
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