六、3道合1的设想(1 / 2)

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“演碑林……”陆明着远处碑林,出笑容。

演武林的出,是对传道天的一大定。

“多谢兄为我解。”陆感谢一,而后便向演武林走去。

大汉着陆明背影,种特殊气质,他不由看了几

了怪了,什么深老林能养出这有气质少年。不成是么强大派倾力养的天弟子?可能不能,如是道祖道之前,这么做有可能。传道之,还进这般闭的培养,那岂不被当代者拉出万八千?”

明传道十余年,又有演碑林出,武道乎是日月异,断进步。

纵使层武林士,哪几年功不涨,论起武手段,也能吊几年前自己。

如果现还有宗进行封式培养,怕不是让天下掉大牙。

“不是什么骄,难成是什驻颜有的老妖?老妖在深山林闭关居几十,现在要出世一走?可能性不大,妖怪还不清楚息的重性吗?”

大汉思不得解,陆到底是什么来

想着陆的样貌,有种熟之感,是怎么想不起哪里见过,然他试着索自己不是有相类似朋友,然他怔,想要话,嘴张开合数次却有发出何声音。

他颤着,陆样貌匹到的对让他心颤抖,体颤抖。

“道,道祖,他是道陆明!!!”他心中呐

向着演碑林走,但他近到一程度后,便有人来阻止:“前方林重地,未经允不允许近。”

此时陆距离最的石碑概在一米左右,他停下步,问:“如有人在里看不石碑上文字该何?”

“看不文字?”那人笑笑,“就多加行,修火候再看碑林。再者还演武志在,何非要来碑林呢?”

try{d1(''gd2'');h(ex){}“哈,也对。”陆明觉自己个问题蠢得。

他看向武碑林,碑林大分为三区域。

一个区是对陆传承的解,陆讲解十细致,总有人是不理,于是便有了讲者,同还掺杂讲解者一些思和理解。

一个域是武秘籍,分为功和武学部分,面还有细的划

一个区则是一新奇的学理念,抛砖引。。

此之外,还有一空白的林。

“这空置石碑准用来做什么?”陆明笑问道。

“这是纂演武大人们思考的情,我是不知。”拦住明之人道。

明点点不再言,看向碑上的容。

看着对己传承解释,的人是字一句,一个字一个字的去解,让他些哭笑得,最也只能慨同一东西,同的人看也会不一样理解。

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