凉冰老师的作业布置下来，所有人都呆滞了。
一万当量的核弹？！
这是什么神仙操作？！
准确的说，这是人能出干的事情么？！
这也太不把人类最高级别的武器当回事了吧？！
纵观世界，核弹这东西不是按国家来算的么？
怎么到了凉冰老师嘴里就成了是个人都能制造核弹。
原本他们以为凉冰老师就是科普一下核弹制造工艺，给他们看一下过去核弹爆炸的实验数据以及视频资料。
然后写个观后感之类的。
“凉冰老师，你是在开玩笑么？”杀老师彻底忍不住了。
以它的想法，就是凉冰带着这群孩子去感受一下核爆的威力，甚至连它内心都有些期待了。
万万没有想法，它的想法已经是够疯狂的，而凉冰老师的想法比它还要疯狂万倍。
“他们只是一群初中生。”杀老师想要给凉冰打一个圆场，它已经认为凉冰老师这是在开玩笑。
“更何况铀235或者钚239这类核原料的辐射会对人体造成不可挽回的伤害，甚至死亡。”杀老师此刻无比的认真，宛如豌豆的眼睛死死的盯着凉冰。
“我当然知道，我会给他们专门的防护服的，以及配套的机械手。”凉冰轻描淡写的说道。
听到杀老师和凉冰老师的话，所有人内心都充满了疑惑，也有很多槽特别想一吐为快。
你们为什么能一脸平静的聊一听就是弱智的话题，而且还当真了？！
为什么还说的有模有样？
还有核武器这么危险的东西，跟核武器有关的东西国家都是严防死守，怎么可能让一群初中生去动手操作？
还要求核弹的当量？
在哪测试？
……
已经有不少人认为杀老师和这位凉冰一起串通好了，特意来消遣他们。
想到杀老师恶劣斑斑的前科……
越想越觉得有可能……
“凉冰老师。”潮田渚举手说道。
“我们只是一群初中生，核弹这么危险的东西不是我们应该碰的。”
“对对，没错。”杀老师此刻赶紧想拉着凉冰一同下台阶。
“危不危险只有自己体验过才知道。”凉冰不在乎的说道，“核弹也就那么回事，就是一个大烟花而已。”
“说的那么高大上，只是你们没有应对的手段。”
凉冰继续说道。
“现在依照学号过来领号码牌。”凉冰画风一转，严厉的喊道。
“对了，后面这几个听课的老师我也给你们准备了一份。”
杀老师对凉冰的手段有些摸不着头脑，问道。
“这牌子有什么用？”
“这里面可是装着教学器材。”凉冰如同聊家常一般。
“哦。是教学器材啊。”杀老师心顿时放下，可是随后直接提到了嗓子眼！
“教学器材？！”杀老师惊慌的喊道。
“慌什么？”比琪不慌不忙的说道。
她看了这么长时间，已经认定这凉冰就是一个神经病。
两个神经病臭味相投，制造了这么一场乌龙**。
她对杀老师和凉冰嗤之以鼻。
“一个小小的牌子而已，就算有暗格又能装多少东西。”比琪嘲弄的看着杀老师。
“这也太大惊小怪了吧。”
比琪的出场将教室内诡异的气氛一扫而空，众人似乎都松了一口气。
“你难道不知道空间装备么？！”杀老师惊慌的喊道。
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