第31章战后的元老院会议(4)(1 / 2)

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众人了想,头。{щ{siеng][lā}典或许富有,它无法公民提这么多好处,为一个史悠久城邦,多的既利益集、根深固的法制度以传统的想观念它无法到新兴城邦联戴奥尼所做到这一切。尽管,在希腊邦中已算是很顾平民了。

“地中海强国波能做到些吗?”普莱辛斯又大问道。

众人直摇头:斯,那一个贵压榨平、波斯压榨其种族的裁国家。

“那戴奥尼就是希城邦中爱丽舍园!我信,希人在知我们公的所享到的权后,一会更加极的涌戴奥尼!”普辛纳斯定的说

莱辛纳的猜测该没错。在与克托内战之前,里伊港的自由人数就直在增……而争之后,我们兑了诺言,甚至给备公民分配了地,一会有更的移民入戴奥亚。我要做好置他们准备。”库诺戈塔接过头,对家进行先的提

听了,高兴又些担心。

“现,请让再为戴尼亚公增加一权利。”戴弗斯着说道:“我刚注意到,大家在到库诺拉塔说‘会有更的移民到戴奥亚’时,都显得些担忧。担忧什?我想多的是忧戴奥亚联盟以维持好的城秩序!忧这么的移民入,而大多都平民,有受过育,等们都成戴奥尼公民后,我们公的整体质会下!会急下降!——”

“戴弗斯人说的错!”里伊元马西萨斯立刻来大声责道:“现在图伊已经这样的头,尤是在港,那些着各种音的新民言语鲁、没教养,不动就人、打、斗殴,听说港巡逻队天就要理几十冲突。不是这,库诺拉塔?”

库诺拉塔摇,认真纠正道:“没有么严重,自由民要顺利为联盟民,可敢违法纪,据计一天多不超五起,且在巡队赶到,大多自行解了。”

马西萨斯自讨趣,嘟着说道:“一天四起冲,也不了……”

波吕西斯看马西萨斯,目闪烁。

戴弗斯道:“因为存这些问,所以的下一提案是——在图伊成立所学校,所有戴尼亚公在缴纳多的费后,就让他们孩子到校学习字、算、画画、音乐、动竞技……”

校?!人琢磨这又一新颖的语。这时候,典学园未建立,希腊人教育的式主要是依靠钱的贵和富人请私人师、购有学问奴隶来育自己孩子,者著名学者开私塾、取不菲学费、收弟子,而由城出资建所学校,集体教公民的子,这是闻所闻!但老们都感兴趣,多数人得这确有助于决戴奥亚公民化素质低的问,于是们纷纷来发问。

对于校,戴斯再熟不过,世的经结合今的实际况,他松自如回答他的问题。

比如明塔斯出:“民也想学校学怎么办?”

斯的回是:“学校专成立一教育成的班级,其课程教育方与幼儿同,方便迅速扫文盲。”

比如诺戈拉的问题:“孩子年龄不,原先受的教程度也同,如让他们学校里能受益得到提?”

弗斯的答是:“设立初、中级、高级三级别的育,什都没有过的孩进入初班,开学会认、算数、读文章……对于经识字、有一定数基础孩子进中级班,学习如用词造、写文、会复的运算……高级主要是握文字修辞、讲、论、会计大量繁的数据……这就为培养师、会、中级员等联高级人做准备……”

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