第29章:最好1堂课(2 / 2)

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六年的学生经能听一些话,他们明老师所的道理。陈晓雨知道这话能影多少学,影响久,但少,这天全班一个学都热血腾,似看到了己回馈乡、看了自己上三尺台、看了那些好的未

一堂课,张甲负的班级二年级,该班大数学生中在八、九岁居,也有个学生经十一岁,对这些学,父母会送其到二三级,.knsho希望其认识一自己的字,学一些简的算术已。所学生都道张老上完这课后就离开这小学,懵懵懂的二年学生还知道什是离别,他们有还在沉在对即到来寒的幻想,因为了今天可以尽玩耍,用再每早起上;有的生知道师可能学期不出现,那么一点不舍,但也差多等于有。只那几个一二岁学生,经懂了点事,们大多贫苦人的孩子,知道自学习的会不多,所以更用心读,但由年纪比班同学大几岁,平常有自卑,甲到来,尤其重树立几个学的自信,这几学生特喜欢他的张甲师,现知道张师即将开这儿,不知从开始,个学生续都眼滚滚,得一些明所以小学生跟着哇大哭。

张甲手无措的慰一帮哇大哭孩子,考再三,他咬牙道:

“同学们要伤心,老师回校完成学期的业后,继续留来陪伴家,不是实习师,而做你们正的老。”

个胆大男生抹眼泪站来。

“老师说是真的?”

然承诺些沉重,但说出后,张反而感全身轻,他肯地说道:

“老什么时骗过你。”

“老师不了,老要一直着我们,老师要我们真的老师……”

年级的后一堂,于是离别的伤变成充满欢笑语的乐海洋。

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