第4章 为校花疗伤!(1 / 2)

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有字?

这张不起眼空白页间竟然字!

丘其实直有一深藏在底的秘,是所人包括爷子都知道的密!

拥有绝手感!

任何经他手触的东西都能字海中形一种清的影像,并能深的记住。

这个力是他学三年发现的。

当时,他和小伴们玩璃球,果自己一颗很看的玻球不见,然后一个同掏出了个一模样的。

所有人怀疑是位同学的他的,包括他己。

等他手触摸到颗玻璃的时候,他惊讶发现自竟然能楚的摸上面的本用眼看不到痕。

且脑海清晰还现出了己原来颗玻璃的划痕!

两相比,他现这一确实不自己的。

从那他就知自己有个能力。

而这能力,有他自知道。

但这个力有点肋,用参加《强大脑》牛逼一还可以,但在平根本用上,他经好多没用到个能力,甚至间久远都快让忘记自还有这能力。

直到刚

然用绝手感摸了字。

他确信己摸到就是字!

难道就是门的中年推荐这书的原

不由的奇的想

书里面道真的藏着秘

细观察一下书,从表上根本不任何字的痕,甚至凸感都不出来,给人感就是平的一章纸。

他确确实摸到字。

让他不对上面字好奇来。

有丝毫疑,方直接拿古籍和页来到息区。

刚坐下,他就迫及待的出纸笔书页,手中指接摸上书页,右手执在笔记上。

慢闭上睛。

着指肚慢慢移

个字在脑海中慢浮现来。

“正骨之,重在骨,而正骨!”

“摸之法实天赋,骨之术为小技,天赋无踪,小学可用……”

看到前两句话,方丘全为之一

很是惊

气未免太大了?!

本古籍是对正之术推备至,不能解详尽。

而这本竟然直说正骨术乃是技?

口气大点吧?

不管它,继续闭,继续,。

着脑海的字越越多,丘的眉皱的越

的震惊越无以加。

是一篇为《正论》的章。

面将外普遍认很简单正骨分三个境:控境、友境、境!

这三个界差别大令人舌。

单而言是完美控人体骼特性,从人体形就能出人的骼哪里了人体,并从而准正骨,这是控

为友,成合一,从而随所欲达完美正,才算友境。

方丘本是懂一跌打损的技巧,对照面所说,自己连境的毛没达到,更别说境了。

再之上是意境。

如果境和友他还能解的话,那意境就完全能理解

竟然说,一念可间断骨,一念瞬断骨可生!

为意境!

这就直是骇听闻了!

更令震惊的上面竟记载了何训练境的方

不得不方丘吃了,上对控境友境的法根本说,似不值得提,反说了意的方法。

他实不知道下这篇章的人底是疯还是神了。

果按照面所记的,若真有人到了意,那就的和神差不多

身负极修为的,也被面记载内容给住了。

这一面完,他书页翻另一面,左手中随之附上去。

脑海中始浮现一幅幅于人体骼的画,比现市面上彩色解图都详

人体骨和韧带肉等画出现详,紧接出现的骨伤类疗的图,而这些一幅幅出现,方丘他仿佛看到个身形着画面现飞速变化着。

或指,或拳,腿,或,或拳……

正在治

乎在手手教他!

十分后,随最后一画面浮,那个影也消殆尽。

方丘的睛慢慢睁开,整个人沉浸在限的震之中。

三分钟,他才醒过来。

太厉了!

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