第二次记忆凝视：提醒刘一明去楚思思家里，楚思思可能有危险。
等一下，第二次记忆凝视可能并不准确，也许这仅仅只是推断，从逻辑上站在刘培的角度思考，并非一定不能想到这样的局面。
重点不在于是不是站在刘培的角度思考问题。刘培知道没有律师事务所会帮她寻找女儿自杀真相的时候，有任何极端行为都是正常的，这属于应激反应，一般未经过专门训练的人都无法避免。
如果这件事并非出自逻辑推演，而是记忆凝视的作用，沐春愈加困扰了，他凝视的是谁的记忆？
刘培根本不在他面前，难道他能隔空凝视？
还是借由某种中间媒介就能启动这项天赋？
没有这么简单，沐春认为，这一条只能暂时归类在第二次启动天赋之中。
第三次非常准确的启动天赋是在张先文面前，沐春很清楚，这是天赋的作用——记忆凝视。
暂时理清了【天赋】之后，沐春又开始研究【装备数：1】，这个【装备数：1】究竟是什么？
难道是他在评估李潇潇抑郁水平时使用的测评量表。
沐春使用的是PHQ-9，即9项患者健康问卷，这原本是一个自评工具，沐春在对李潇潇的治疗过程中对这个自评问卷进行了部分改良，以适合刚才这样的环境和病人当时当下的状态。
PHQ-9这套问卷的单项得分介于0（完全没有）-3（几乎每天）只见，反映测试对象过去两周内一系列抑郁症状困扰的程度。
这项筛查方法，相比于要求多个条目得分大于等于2的【原是条目法】和【改良条目法】，直接观察总分是否达到某一界值，如10分的【标准总分法】能更好的实现敏感性和特异性的平衡，既不【迟钝】，也不【误报】，并且具有很高的灵活性。
沐春重新将问卷打印下来重新阅读和思考了一番，不论怎样的评估方式都有它的缺陷，标准总分法也是如此，虽可以根据具体情况升高界值，但仍然无法做到尽善尽美。
try{d1(''gd2'');h(ex){}基于量表得分疾患者特征研发某种风险模型，判断患者罹患不同程度抑郁的可能性，而飞简单的【是】或者【否】，才是更合理的做法，然而这又不是他一个人所能完成的。
不仅抑郁筛查如此，边缘学生以及自杀风险筛查都是长久而艰难的工作，做，收效未必显著，并且疑问和忧虑并存；不做，就看着一次次风险从萌芽到爆发，最后甚至夺走一条条年轻的生命。
有些事不过一念，有些事只是需要敞开心怀，有些事需要的是破罐子破摔。
时至深秋，天凉易饥，沐春觉得饥肠辘辘，总算弄明白最近的几个问题，他也不想再等说话不算话的张问问，将远北附小的调查数据和访谈记录一一整理汇总，附带PHQ-9抑郁自评问卷，一并发送到张文文的邮箱。
换上自己的深蓝色套头毛衣，沐春刷了一会小西瓜的视频，心满意足地打算去医院附近的小店吃一碗肠粉。
沈帆在检验科睡了一觉，醒来时已经八点，他换上衣服，检查了一遍检验室里的设备，确认都处在标准状态后，脱下外套，换上自己的衣服。
同科室的金名竽四点半就下班了，桌子上还放着一盒巧克力。
沈帆瞄了一眼，是瑞士的一款白巧克力。
白巧克力并不对沈帆的胃口。
他换上衣服拉开门，打算离开医院。
刚跨出检验科，脚步又停了下来。
一个念头将他拉回屋内。
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