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民乐学生的集体起立抗议，校长慌了，
“交响乐队一直没有中断训练，你们临时组成的乐队，有能力一起参加吗？”
懵！
好像真的没。
是啊，为什么校民乐队会解散，怪谁？
陈惊想组建民乐乐队的时候，民乐同学是什么反应，仔细思考一下，问题总是出在自己身上的。
如果我们都争气点，是不是民乐就不会这样了？
“出了问题，谁来负责？集体荣誉，是你们可以随便抹黑的吗？”
继续懵，好像也真的没人能负责。
这个理由很强大，强大到你无话可以说，但凡扯上集体荣誉，就意味着总有一小部分人要做牺牲，在这里，这一小部分人，注定是民乐。
电影会场的小细节也可以看出来，西洋乐的学生比民乐的学生起码多一倍。
“散会！”
校长有自己的考虑，气咻咻的走了。
不了了之？
怎么可能，校长走了，民乐学生和西洋乐学生怼了起来。
“也不想想，毕竟是代表学校，我们凭什么被拖后腿啊？”
“闭嘴吧你，忍你们这么多年，我们民乐能不能上舞台，还归你们管？”
双方阵营互喷口水中，冲突爆发，眼看着又要打架了，还是李由站了出来，
“各位，你们不是瞧不起民乐吗？总打架也不是办法，敢不敢拿出乐器和我们比一次！”
这一刻，李由很亮，挫男油渣很大佬。
为什么要选择斗琴，民乐的同学需要证明自己，口舌之争没用，证明自己最好的办法，就是和西洋乐的比一次，并且赢下他们。
西洋乐的学生根本不屑比，也没必要比。
大势站在我们这一边，我们为什么要和你比，逆风才讲道理，顺风我们装逼就可以，你能把我怎么样？
讲真，西洋乐的不接受挑衅，直接无视就行了。
但西洋乐最后还是决定比了，因为西洋乐学生阵营的灵魂人物，操行分王子王文师哥决定要比。
一个操行分看得比什么都重要，这么理智的人，怎么可能会率先答应这种无理的要求？
这就说明了先前2.5次元民乐队在漫展的震撼表演让他也开始迷茫了，动摇了自己长久以来的观念——民乐很土，西洋乐才是王道！
承上启下，合情合理。
“如果你们输了，可得承认，音乐是分阶级的！”
王文这句话很过分。
看似是导演编剧在故意引战，黑学西洋乐的，刻意营造民乐和西洋乐的冲突，挑拨观众的情绪。
有这个作用，但绝非那么简单，这句话同时也在说明了王文内心真正的想法，作为一个学西洋乐的学生，当然也想证明西洋乐就是比民乐优秀。
都是热血少年，也有自己喜欢的东西，而自己喜欢的东西一定是最好的，不容质疑。
你们想证明民乐，我也想证明西洋乐就是比民乐好，这是我长久以来的观念，如今却被动摇了，我也迷茫，需要一战来证明我的观点没错。
所以，哪怕王文明知道如果要比，绝壁会被校方处理，扣操行分，影响他出国留学，他还是选择刚正面，总有的东西对他来说，比操行分还重要！
就如同陈惊可以放下对王文“执念”的感情，却放不下对扬琴的喜爱，王文可以放下内心觉得幼稚的早恋，却放不下民乐给他带来的震撼和刺激。
这段戏很中二，但也很真实。
（ps:以上依旧是个人观影后的观点，所以我一直在说这是部很用心的电影。这部电影出来后很多学西洋乐的朋>
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