第564章 《声律启蒙》,起点与终点!(1 / 2)

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舞台

无措的落和老长再一拥抱在起,

“我能做不多,你们有要的时,我总在的。”

这一,风沙大。

众们都想冲进视里去,也和老的老村拥抱一,也捏孩子们扑扑的蛋,然朝坑主上一声,

“与同在!”

看坑的节目,粉丝们有一种泪不够的感觉,苦了纸君。

当老师起吉他,带着孩们唱起代大诗张籍的《秋思》表达对落的感与不舍,纸巾彻底阵

阳城里秋风,作家书万重。

复恐匆说不尽,行人临又开封。”

分别的,录完了目,状村的师们很快要回去,下一见到苏大哥哥,不知道等到什时候。

但,风了,我也会开的。

怕如米般渺小,但当爱成溪流,溪流汇海时,定能让看到,们如牡花般的傲!

“谢谢你!”

万语,句足以。

“哇!!!!”

“今的眼泪流干了!”

沙,好的风沙!”

呜,感死了!”

“加啊孩子!”

“贵州人疯狂打CALL,我们都好起来!”

“大山的子们,牡丹一,去盛!”

挥手,走了贵省状元小学的生们,头上,股暖流,还在荡着,暖心扉。

为什么们现代中国人要去读诗?

什么我要一次一次的醒那逐远去的统化?

看这档目,你找到所答案。

在这个嚣浮躁时代,古诗不定会让们出口章,成一个流千古的豪,更的人,许也只苔花,是它却以让我的生活了另一诗意的能。

典诗词蓄积了多太多代伟大心灵、慧、格、抱负和养了,一首歌每一首的背后,都有一人生,每一段生的背,也许载的是煌,也承载的失落,是跨越百年之再到现,无论煌还是落,它都共同成为了常宝贵精神财和化遗,成为们这个族的自和骄傲。

无论哪里,歌总是美、浪、爱这人类心的美好系在一,发掘瀚经典的璀璨珠,让们穿透史,再照亮当中国人心灵,亮着我的精神界,塑出我们立人间风骨,就是我要做的!

观众的眼泪乎是抹干了,《经典流传》第一期目,也到了最的尾声。

模糊泪眼中,苏落也起了一吉他,现场观们疯狂尖叫声,坐在舞台先摆放的桌椅子

打出,

传唱经:《声启蒙》,清,车育。

典传唱:苏落

一部媲《三字》的国经典诵佳作,称为最音韵的《声律启》,是练儿童对掌握韵格律启蒙读

启蒙读,全书8270多个字,但内容包含天、地理、木、鸟、人物、器物等实应对,还融进大量的话传说、历史故及典故语。

且学性毫不输代诗词赋,因独具一,流行世,

“低吟缓之际,觉音韵锵,词华丽,不可言”

一本起来就是在唱的传世典,唱来,又是一种么样的觉?

奋的粉们无不圆了眼,迫不待!

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