小拓10岁了。
一名学生，往前面趴在桌子上熟睡的学生背上拍了一张“我是猪”的纸条。
一副简单的配图，可以看出这个年龄的孩子爱玩捣蛋的天性仍在，不过学习功课也辛苦了很多。
拓亿记得，上学的时候，他就是班上经常趴在桌子上睡觉的人，封号“睡仙”。
与其他几名有着“睡魔”、“睡神”、“睡圣”之称的同学，并称“二班四睡”，是老师上课重点关注的对象。
长大咯~~
新背景的主体，是一块顶端没有擦干净的黑板，能认出那个尚未擦去的，是二次函数的图像。
白色的粉笔灰，擦得不是很干净的黑板，黑板下面长槽上放的板擦，都让人心生亲切。
黑板的最左侧，特地留出了一块区域：
“作业：2-1/5.6.7
预习2-2”
小拓看上去更高了，有了几分大男孩的模样，坐在教师台前的一张讲桌上，似乎叛逆期开始，一副郁郁不乐的样子。
两次失败的后果，让拓亿不敢再让小拓学习太过了。
还好，当父母满意度到最高时，还可以鼓励孩子，从而减少心理阴影。
学习的课程难度也越来越大，需要的悟性更多，当然提升的属性，带来的压力也更多。
“正在练习历史常识。”
“正在练习代数初步。”
“日常|排斥异性
如果和异性开始交流，总会被人在背后说闲话。”
“日常|怀疑父母
许多新知识和潮流信息，父母懂的并不如你多，你开始挑战权威。”
新出现了重点中学达标的期望，不过拓亿看了一眼，就完全没有完成的念头了。
需求2500点记忆力，他还差一大半呢。
最开始父母的期望难度并不高，但是随着时间推移，完成期望的要求也越来越高。
日子，就在平淡无奇的学习和娱乐中，一回合一回合过去。
唯一让拓亿感觉比较快乐的，就是当攒够了零花钱，进商店买到心仪玩具的时候。
抉择：“这次考试作文的题目是《我的家长》，你准备……”
【以父亲打我为题】
【以母亲的鼓励为题】
【以父母吵架为题】
各不相同的抉择**，每过一些回合就会出现一次。
拓亿嘴角露出了笑意，这还用想吗？肯定是选第二个啊，选别的怕不是回家要被打。
“作文分数一般，母亲很高兴。（情商+150）”
一个摇晃的“正”字出现在了屏幕下方。
竞选班干部！
这个界面上，有三名候选人，小拓一副拽拽的样子。
每个人下方，都有着“师生关系”、“品德表率”、“群众基础”三个数据，通过柱状图直观地展示出来。
小拓的成功率显示是27%，冯玉来和他半斤八两，马国勇最高，为45%。
梳着黑色利落短发的班主任在讲台上开口道：“这次选班干部，希望大家有自己的判断，不要被别的因素影响！当然我个人觉得马国勇很不错，大家看着办。”
↑返回顶部↑