十分钟后，荻语嫣老师走了进来。
“今天，我们已经学会了五十音图，现在正式开始学日语课文。相信只要背通了五十音图，课文的阅读就不在话下了。现在请两位同学站起来，读第一篇。“这里荻语嫣老师停顿了一下，接着说道：“请雨泽与支颜，来为我们朗读。”
支颜:わたしは李です、小野さんですか。
雨泽：はい、そうです、小野です。
支颜：森さんは学生ですか。
雨泽：いいえ、学生ではありません。会社員です。
支颜：吉田さんですか
雨泽：いいえ、ちがいます。森です。
支颜：李さんはじぇーしー企画の社員ですか
雨泽：はい、そうです。
两人读完就坐下了，荻语嫣老师说道：“读的不错，小野です这里省略了わたしは。这里坐上标记。
荻语嫣老师继续上课，同学们也继续听着。
时间不知不觉的过去了，离下课还有五分钟，荻语嫣老师说道：“今天的作业是抄写单词每个十遍，用单词造句，每个单词两句。你们课代表定了吗？”
“没有。”班长雨泽说道。
“那暂时由雨泽负责，收齐了，就交给我，雨泽你知道我的办公室的位置吗？”荻语嫣老师问道。
“知道。”雨泽回答道。我怎么不知道，雷夜心里想到。
“还上课时我会让你们不定期默写单词，会请同学上黑板来默写，所以你们下课要完成作业与背诵。下课。“荻语嫣老师租了出去。
同学们也走了出去，回寝室拿课本，为下一节课做准备。
下一节课是阴阳史。
在课间休息的十分钟里，雷夜一直在喝芬达。心里一直想着下午的拔河比赛，雷夜的身体不算瘦也不算胖，体型适中。所以站的位置也在中间，不是很显眼，战斗力也适中。
十分钟后，正式上课了，但是等了十分钟，老师还没来。同学们开始议论纷纷，为什么蜀山的老师这么忙，难不CD堵车了，前几次也这样，这次也这样。
这时，指导员走了进来，告诉同学们，徐振老师会迟到这么几分钟，叫同学们暂时仔细，嘱咐班长管好纪律，说完，就走出去了。
雷夜想起来，自己韦林老师布置的祖业还没做，看来中午有必要去图书馆一趟，去查差答案是什么。
大约离下课还有五分钟，指导员走了进来，看来徐振老师不会来了，指导员告诉同学们可以下课了。
雷夜慢慢走出教室，心里想着要是下午上课的老师不来上课就好了，那对自在，要是下午上课的老师也不来上课，自己就看小说，雷夜是这样决定的。
来到食堂，雷夜吃完午饭，直接回寝室睡觉去了。
回到寝室，雷夜先洗了把脸，就直接躺在床上看小说。
过了大约十五分钟，谭炎才回来，看来又是陪学长们吃饭去了。直接爬到床上，闷头大睡。
雷夜继续看小说，不去管它。
一个钟头后，午睡时间到了，雷夜设置好闹钟，就睡觉了。
等雷夜醒来，已经是一点三十五分了，所以雷夜一路小跑过去，而谭炎已经去教室了，他哪有那早呢么不叫醒我，真不狗哥们，雷夜心里想到。
下午第一节课就是韦林老师的课，雷夜想起来自己作业还没交，结果上课了，韦林老师叫雷夜下课后，做好，交给班长。
下午三节课很快过去了。
第四节课时，指导员走了进来，叫同学们去楼下排队，还有十五分钟选人，因为这次拔河比赛只要十六个人，其余的同学是啦啦队，为比赛的同学加油，助威。
来到楼下，指导员先让同学们站成两列，把拔河绳拿起来，摆好姿势，但是不拉。
这时，指导员一个一个检查过去，说道：“双手手心要向上，绳子要从腋下过，你不对，雷夜，重新摆好姿势。”
雷夜将绳子从自己右边的腋下插了过去。
指导员接着说道：“脚尖必须在膝盖之前，全身应该伸展拉直。身体尽量向后倾斜，半蹲，，马步，中心向后，眼睛看天。”
同学们几乎都要躺倒了，只差没睡在地上。
“右撇子右手在后，左撇子左手在后，你要改过来，右手在后。”指导员提醒一位同学道，“拔河时左右两列，一列是男生，一列是女生。你到最后面去，班级里最胖的人到最后去。”说完，那名同学乖乖地走到了最后。
“前面的同学尽量把绳子压低，如果前面高的话，往往后面因为绳子太高而使不上力。现在，我报到的名字的同学站出来。。。。。。谭炎，。。。。。。雨泽。。。。。。支颜。。。。。。谭炎。”说完后，要参加拔河的同学右边站，不拔河的同学左边站，在摆好姿势，指导员说道：“谭炎，你站到最前面，看你最有劲。向后面的同学，脚尖碰到前面的同学的脚后跟。虽然摩擦力越大越有利，但是现在来不及换鞋子了，就这么上场吧。还有最后一点，还有拔河时，拉拉队要注意，喊1，2的时候，1要稳住，2，要使劲拉，叫的节奏应该是一开始叫得慢些，越到后面叫得越快。”指导员全部检查了一遍，最后说道：“刚才的话都要记住，即便没有名次也没关系，重在参与，不要有心理上的负担，大家要齐心，这样团结在一起，才会有机会。最后祝你们武运昌盛。好了出发，去操场。”
就这样，指导员领着同学们来到操场，准备拔河比赛。
拔河比赛是在跑道上举行的，因为草地太滑了，容易摔倒。
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