三百八十四. 对准方向再用力!师门之间的日常(1 / 2)

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“大是‘用’的方反了。”

喊了上午的力,秦觉得自可能错

...

夏树擅演奏浪主义时的作品,这从她加莫扎大赛的品就可看出。

如肖邦练习曲,拉威尔组曲一,这些品实际都有一共同特,它们很符合然手型演奏。

这里的然手型不是说个演奏随意把放在钢上的姿样子,是指从童期养的更科合理的型习惯像肖邦位。

距离的察可以晰的看,不论坐姿还手势,生夏树演奏都当规范,用沈清的话——这是一良好的琴素养。

反观内很多乐生甚高等艺学府的琴科班都不完具备这的素养,哪怕他在进入中前就以拿着风激流参加国少儿比了。

为两个自不同方的同出众者,段冉的量就明要比麻夏树要

在快速段中突出现的音和弦,这就可说是段快速运外的另个拿手戏了。

秦键在尔茨堡那段日也常和冉讨论些钢琴学上的些问题,段冉的述中沈辞的教中格外重手位姿势,尤是在触和手臂量的关上。

“在熟练运用手力量之,我们能感受手臂的。”

样话的键在沈辞的钢课上也过。

性分析清辞很显不是一味强用力,所表达是一种受。

且在克斯的中钢琴指中有过关的记——在力轨迹将大关的重量理的加到制造音的行中是非必要的——当你要一个亮的强

节自然的就是臂了,这里所的发力迹自然是从触准备到响,全肌肉的动过程。

...

“是,以前井老师常常这要求我,他对于键的要也十分,他需我的每个音都做到清和精美。”

美?”

秦键不得放慢咀嚼的度,‘楚’他白。

“这个精怎么说?”

时分,餐的一,两人然在饭上讨论手臂与的问题。

麻生树思索片刻,些不好思的拿筷子在前比划:“嗯——大概是一种妙的音效果吧,我说不来(笑)。”

键点头示理解,虽然他有听过井伸行演奏,是从夏的演奏他也能出一些西。

如音尾她总会惯性的微翻下腕。

到此处键一叹,想来夏对于手的控制已得心手,只在拉赫作品中没有找到一种理的力表达方

是拉二头引子分,八节连续强的十和弦演绝不d听起来样轻而举就可做好的。

回想了一个午的用,秦键得自己能错了。

“大是‘用’的方反了。”

心理忖着,键叹了气,人一口一师哥的自己帮听,结自己还点把人指到错上。

了弥补心的愧,回琴的路上,经过超的时候键给夏买了两旺仔牛

?谢谢~”

客气,吧喝吧。”

!”

麻生夏是真不客气的思,直原地‘嗒’一拉开了拉罐。

就这大天的室,一口团白雾,她就真了一口。

“別!”

...

两瓶呲的易拉回到琴,秦键考着该个什么路让夏能明白己要表的那种力的感

夏树老的的跟他走了来,一门就乖的坐回钢琴前待着。

良久。

“嗯——————”

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