阵型方面，林佳骏决定听从小茵的建议，继续采用433阵型，但是为了让队员明确自己的场上职责，还需要细化以下队员的角色。
中后卫组合的职责分配已经很明确了：区诚于负责拖后组织，郑翼负责上抢拦截。而在边后卫的职责分配上，林佳骏决定寻求小茵的帮助，“小茵，对比一下徐博文和徐鹏飞的属性数据，主要是进攻和防守方面的。”
“好的，主人，徐博文进攻和防守方面的平均属性分别是4和7，徐鹏飞在进攻和防守方面的平均属性分别是2和6。”小茵回答道。
从数据上对比，徐博文的各项属性都是碾压徐鹏飞，而徐鹏飞的进攻能力更是十分薄弱，于是林佳骏就确定了边后卫“左守右攻”的职责分配，左后卫徐鹏飞专心防守，右后卫徐博文在球队进攻时可以适当压上参与进攻，在球队防守时第一时间回撤参与防守。
中场三人组中，林佳骏决定安排袁谨云在后腰位置担任节拍器的角色，居中调度，分配球权，控制场上的比赛节奏；刘志忠各项属性较为平均，担任中场工兵的角色，从旁保护袁谨云；苏飞有一定的组织能力，可以担任前场组织核心的角色，当袁谨云被对方盯死时，可以接管调度权，保证进攻流畅度。
锋线上，两名边锋邓紫文和祝锡勇的惯用脚都是右脚，林佳骏决定发挥邓紫文内切射门的作用，而祝锡勇负责下底传中，两边采用不同的踢法，丰富球队的进攻套路，让对手防不胜防；中锋杨铭宇的技术很全面，“大连小伊布”不仅脚下技术很细腻，头球技术也很不错，既可以拉出禁区接应中场，也可以在禁区内站桩，所以林佳骏对他的使用更重视他的自由发挥，给他充分的自主权，根据场上形势转换踢法。
在完善了球队主力阵容的战术布置后，林佳骏召集全队开了一次会议，会上林佳骏向队员们详细解释了自己的战术安排，并针对球员们存在的疑问给出了解答。
之后的半个月里，每天下午校足球队都会抽出至少两个小时安排训练，由于找不到合适的热身赛对手——强队都嫌弃滨城一中校队的实力，觉得与他们热身是浪费时间；弱队又觉得与滨城一中热身会打击球队士气，所以林佳骏只能安排主力阵容和替补阵容进行队内分组对抗。这让林佳骏有些苦恼，闭门造车终究不是个好办法，不和强队进行一场友谊赛，队员们又怎么能认识到自身存在的差距？
最终，林佳骏托关系约到了大连阿尔滨足球俱乐部的13梯队进行一场友谊赛，阿尔滨虽然上赛季从中超降级，但是俱乐部的青训梯队里还是有很多好苗子的。在这场友谊赛中，滨城一中校队的队员们终于见识到了自己与同年龄段国内顶级青训球员的差距。上下半场各30分钟的比赛，在上半场就失去了悬念，阿尔滨13上半场就进了5个球。下半场阿尔滨13换上了替补球员，又打入了3粒进球，最终是在终场前，杨铭宇打入了1粒进球，为滨城一中校队挽回了一点颜面。这场比赛之后，队员都认识到了自身实力的差距，一时间，球队里阴云密布，很多队员都觉得出线无望，训练也不积极了。
面对这种情况，林佳骏感觉有些哭笑不得，不安排友谊赛，林佳骏担心球队过于自信，却不了解对手的实力；安排了友谊赛，却又让球队士气低落，队员们开始自暴自弃。身为主教练，林佳骏觉得自己必须做点什么。但是，到底要做些什么呢，来一段激情的更衣室演讲？林佳骏觉得自己口才有限，掌握不好力度的话，可能又让球队自负起来。林佳骏一直有些犹豫。
终于，这天训练后，林佳骏忍无可忍了，再不调整好状态，球队就彻底没机会了。林佳骏想到了寻求帮助，不知从何时起，只要遇到困难，林佳骏第一个想到的就是小茵，这次也不例外。
“小茵，我想要提升球员的士气，你有什么办法吗？”林佳骏期待的问道。
“主人，你可以使用我的修改功能，直接修改球队的士气。”小茵回答道。
“我去，这也太bg了吧，那我应该怎么修改，我现在好像还没有修改点数吧？”林佳骏先是惊喜，随后又提出了自己的疑问。
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