第二十四章:说服朱校长(1 / 2)

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朱校这个年的人玩的游戏多的除蜘蛛纸估计就空中接了,所陈让明他不理什么是“角色扮类图片险游戏”这个概一点都意外。

于是陈明赶紧出包里着的另份完整策划案到朱校身边对解释说:“在我计划中,我准备隐形的护者做一个类文字冒类的游,只不为了让能更顺的感受下这个事的剧,所以一份策案上我意去掉一些交元素只下了主线剧情。”

陈让说完把里的另份完整策划案到第一的位置着上面内容接对他说:“您在看这本整的策案,就开头来吧,肖刚去方师家里段,方师把肖赶出门对他大说:滚去多读书!

游戏里会在这多加几选项,如去A图书馆、B是去吧喝酒等,每选项后都会有段不一剧情发,从而结局也得不一,除了书馆是线剧情看过了外,如玩家选去酒吧酒借酒愁,那肖途就在醉酒跟地痞氓发生突,结被地痞捅死,他的选也差不,都是速完结玩家们道自己错了重走到主线上来。

后面肖从图书回来碰方敏又有两个项,就让玩家定要不告诉方自己以有没有卖学联,自己现在干什,刚才本主线情的策里是默肖途宁被青梅马误会不愿透组织的何信息。

但这会增加个告诉选项,果玩家择把事对方敏盘托出话尽管敏答应他保密,但她最回去还会忍不询问方洲肖途的是不真的,而让方洲明白途并不合这份谍的工将故事向另一结局。

诸如此,在之的每个择上都以让玩自主做选择从决定整故事发的走向。

像这让玩家第一人参与剧,决定件的发走向的会让玩有一种烈的代感!这代入感是文字冒险游的精髓!

为了让玩家沉浸在个故事中,所我决定它从文冒险游升级成片冒险戏,让家们的入感更浓烈!

有了代感才能起玩家的共鸣,有了共才能让家通过款游戏到那个火纷飞雄辈出年代,寓教于的方式他们感到先烈在那个代舍小为大家头颅洒血的那份圈全子之心!

这样能让我更加懂和平的之不易,真正的我们更刻的理“勿忘耻警钟鸣”这个字!”

陈让这一番下来把己都快服了,校长听也不禁轻地点点头,后才若所思的陈让明:“想确实不,而且的这个划质量实很高,所以你要我怎帮你呢?”

明见朱长并没拒绝心暗喜,便对朱校说:“在都十点半了们要不一起出先吃个然后再吧?”

“哈哈啊,这去食堂好人也了,走!”朱长自20年前来燕翔大担任校以来,活作风一直非简朴,本上每都有同能看到在学校食堂里饭。

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