这天早上六点钟，大伙儿已经集结完毕，浩浩荡荡的车队，从迎宾路一直排到了南门桥头。车队井然有序，一辆接着另一辆，载着顺城中学整个初二的学生娃们，在国道上行驶一段时间后，拐上了新修的川渝高速公路，一路风驰电掣向着目地的行驶着。
车里吵吵嚷嚷，喧闹不已，班头老姜站起身来说话，“同学们啊，都安静一下，不要太兴奋了，省点力气，等到了地方，有的是时候让大家撒欢儿！我提个问题，大家思考一下，学校为什么要在这个时候，为大家组织这样一次特殊的研学旅行？”
“我知道，我知道，姜老师，我来，我来！”坐在我身侧的小胖率先抢答。
“正所谓读万卷书，行万里路，只有走出去亲自看一看，体验一下书中描述的情景，才会发现书中所说不及体验的万分之一。”
“说得好！说得好！大家给黄剑同学鼓鼓掌！”老姜率先为小胖鼓起掌来，一时间，大巴车内，掌声雷动。
“我再补充一点，这句话，出至明代董其昌的《画旨》：画家六法，一曰‘气韵生动’。‘气韵’不可学，此生而知之，自然天授。然，亦有学得处。读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营。成立郛郭，随手写去，皆为山水传神。’
希望大家在本次研学旅行中，真正体会‘读万卷书，行万里路，脱去胸中尘浊，丘壑自然内营’，此中深意。”
老班的话，让我有所触动。我其实是一个很拧巴的人，表面上泰然处之，私底却下会思虑良久。最近我正在为，将来是学文还是学理而纠结。万万想不到，触动我的居然是数学老师说的一番话。由此可见，文理有别，但绝无高下之分，数学好的，未必就欣赏不来诗词艺术，班主任老姜便是一个很好的例子。
心里有了决定我便不再理会此事。
小胖坐在我身侧，只是小松却不知道坐到哪里？我四下打望，发现他跟李文强坐到一处。他们两个又是什么时候相处得这么好？谁知道呢！我见他二人时不时说上一两句话，虽然不是十分热络，但也不至于冷场，我也放下心来。这段时日，小松很是郁闷，有人若是能够开解他，他又愿意跟人交流，就已经很不错了。
此时，一名坐在最前排的青年男子突然站了起来，他举起手中一面红色旗帜开始给大家介绍。
“同学们，现在给大家发的是景区地图，前排的同学请往后面传递一下。地图两人一张，请大家组成小队，结伴前往。我们的大巴车会停靠在景区北门位置。
我是本车的领队，我姓张，大家可以称呼我为张领队。注意到我手中这面旗帜了吗，上面有个数字，5。大家要记住这个数字。这也是我们这辆大巴车的车号。
下车之后，大家可以选择跟随我，或是你们班主任，或是自行结伴在景区里游玩。但要千万注意安全。
地图上的红线标注为推荐路线，路线上红点里写的数字，是这段路程需要消耗的大致时间，单位为分钟。没有红线标识的地方，就请大家收起好奇心，不要去探险，以免发生危险。
景区里面水汽充沛，路面湿滑，有些路段会临时封闭，加以修葺。大家在景区观赏时，需注意脚下路面，不要奔跑喧嚣，控制音量，切勿打搅其他旅客的游览。
我们中午十二点会在地图西侧清溪园统一用餐，用餐结束后，大家可以在景区内继续游玩，下午五点，会在离堆公园对面的西门广场处，统一上车，前往住宿的旅社。还是5号车，跟我旗帜上的数字是一样的。
最后，祝大家今天在都安堰景区度过愉快的一天。”
拿到地图，摊开之后，我便开始计算今日的行进路线和时间。
从北门行约7至10分钟，可以到达安澜索桥，在此处可以观赏岷江被鱼嘴一分为二，靠近玉女峰处为外江，另一侧水流相对平缓处为内江，这一段，大概需要耗时15分钟；然后我们可以沿着金刚堤向下走，过飞沙堰，雨桥，到达碑亭，这一段路程，大概耗时30分钟；碑亭北面约5分钟路程处，便是自然文化陈列馆，这个地方可以预留多些时间参观，25分钟即可；从此处东行，经过楠木林，便可到达我们中午吃饭的清溪园，大致需要20分钟。
若是下车按照这条路线游览至清溪园，只需要1个小时40分钟。吃饭好似太早了一些，还是在自然文化陈列馆西行，15分钟路程之外有个伏龙观，可以再预留15分钟时间在里面观赏一番；然后去神龟池，一路缓行，绕过茶馆，到达古椿园，再绕回清溪园。
若是这么走，总共耗时约为2小时20分钟，基本上能把北面和西面的景点都走全了，刚好还能赶上饭点，下午时间多，再去南面和东面的景区转一转，基本上就能看全了。
……
我跟小胖讲起我的路线规划，让他挑一条。小胖粗粗地扫了一眼，便丢开了手中地图，感慨道，“小明啊，有时候，我觉得你活得挺无趣。什么东西都要算，跟个机器人似的，这景区就是一个圈，随便怎么走都行。你知不知道，这样会少了很多惊喜和乐趣啊？”
我白了小胖一眼，“你想要什么样的惊喜和乐趣！用最少的时间，玩最多的景点，这叫物有所值。这叫懂得规划自己的时间。”
“哈哈哈，我只知道，我要是不选，你是不是这一整天，都不得安宁。随时随地，都会试图把我往你规划好的路线图上拽啊！”小胖调侃道。
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