第21章:送个天下给我吧(1 / 2)

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士者,国之大也。

,泛指有一定能的民人才。们往往身于贫之家或落的贵

初,士奴隶制下的一阶级身,在卿夫之下,庶民之。靠自的一技长依附贵族,他们提各种服

秋战国,这种现更为普,甚至成了一风潮,时称之:养士。

在当,只要自认为才华之,便能称之为族。

们出自民间,附于贵,向往朝野。

为了自所学的身抱负,不畏艰,舍弃切。

施展才拜为君用,或怀才不遇入民间。

至如,东汉。

士者经发展为一国中不可缺,不分离的部分。

士族,是取代西周战时期的大夫,为了如新一代贵族。

自古以,于国民,都不了士的管理。

参与政,治一方,些更是不得士的身影。

是为,国之大

士,更多的一种精

“士“理论标的是孔。《论·子路》子贡问:“何如可谓之矣?“子答曰:“行己耻,使四方不君命,谓士矣。“

是说,要严于己、忠爱国的就能称“士“。“士““君子“的概念时基本是重叠,若细,则““的德修养要“君子“略低,可以说“士“是志于成“君子“的人。

这个说,从汉的董仲说服当的汉武实行“黜百家,独尊儒“的政之后,便是成为主流。

严于律、忠君国,方士。

子的学鼓励知分子“世“,直接做参与政,来报君王和家。汉的官员拔制度不十分善,主是王室族推荐些品德尚的人进入政。比如,以“孝“出名,选拔为员就很见。考不是必的。

个学说然是好,但制的不完却也是带来不的缺陷。

最为显的,便就是这举荐机

明主明,推荐自然也会是一有真材料之人。

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