二百一十四 神格阵也是学校(1 / 2)

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帮助婉莹和莉高考得高分,金丹并有心理碍。

种用考来决定途命运事情,丹从来没有觉正确,不是说对高考意见,是觉得这种关时刻帮友一下,让她们进入更的学校,绝对是好事。

做这件对金丹过举手劳,而是神不鬼不觉完成,了两位事人和丹,再会有其人知道

晶姐,觉得什时候会汰高考种方式?”金丹边帮助位好友送答案,一边感的和小

聊起考制度

考随时以取消,但考试人类这低级交方式下,永远不消失,多会变另外的式进行已。”

“小晶,你的思是人要进化心灵感,或者眼能看对方是掌握,不用再试了?”

“你以这么解。”晶反问:“为么想要这些?”

“我是感慨种考试决定学命运的式。”丹笑了说道:“从学校学习,后考试,凭借一考试,决定今一生注好的命,这就学生。”

“小,考试是学校度下的然产物。”

么你觉什么时,会取这种学制度呢?”金丹是一副然表情,接着说:“学的模式教育会害到许有个性孩子,这些孩的个性杀掉,许学校不是一好地方。”

校是现段高效得知识地方,有了更效的方后,学就会淘掉。”晶顺着丹的话道:“校是会去一些子的个,但真有个性孩子,定会走别人不的道路,也无法杀掉。”

金丹有所思说道:“这么说,那些在校里不管制的生,凭自己个发展的生,才真正的才?”

“也不一概而,毕竟些人,的到了会上成罪犯,的则找合适的路,功名就……”小晶道:“过可以定他们将成为目的焦,同样些老师中的好生和乖生,长后大多没入人,成为常普通一员,最拔尖批好学,一样做出卓成就的。”

没有再,反而入沉思,等待了刻,小忍不住次问道:“小丹,你是不有些想?”

“小晶姐,你不觉任务也一种考吗?”丹用平口气说:“我在想,格阵好也是一学校,底是教做什么呢?”

小晶思了片刻,才缓缓道:“觉得神阵就是让你成!”

“那我是做一个逆的坏生,还做一个从的好生呢?”

“何叛逆,为顺从?”小晶问道。

“按照格阵的务一路下去,真完成务,此顺从。照自己方式变更强大,不在意务,此叛逆。”

“小,你更欢那一呢?”

“我不定,但想知道期望选一个。”

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