第八十六章用词不当(1 / 2)

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生物师和化老师一,班主沈勇拿林枫的卷,跟总表上照了下。

果然枫的生和化学别被少了8分7分,共是15分。

来如果单是英搞错了,林枫是加了10分。现英语没错,反是生物化学加了,林比英语错,又出了5

界变化就这么

里,有乱。大都被林这个事,搞得些晕头向。

务处长志对林的印象是不错,毕竟过林枫包软中。于是,他就问主任:“沈老师,现在到怎么样?林枫的绩,是进前十,还是能进?”

这也全班学想知道答案。

不管林分数多,其实们也只心一件,那就林枫,还是留?

“按林枫现的成绩,能……”

班主沈勇正说,张又插话来:“老师,觉得应把林枫他的科都核一。另外,最好我每一位学的试都和汇表核一,万一错呢?”

“对,对啊……”

“我也想一下。”

下面学生,跟着想处,万自己也加分数呢?如跟林枫样能白几分,次不是上去了?

班主沈勇皱皱眉,林枫的他科目一下,倒是同的。万有些科,林枫加了呢?那他的次就可降下来。

但是全班同都再核下,这有些过。这是他班主工作的怀疑,也对任课师工作怀疑。过,既核了林的,也能拒绝他同学要求。

“那就家都核下吧,免错误。”教务长鲁志一边道。

沈勇好说:“那么给家十分时间,核一下。”

“85、85……”

“34、34……”

数的声开始在室里此彼伏。

很快大都核过,没什错误。琪的分也是对

张琪有小失望,他本来想能加分,看无望。

最后,枫上去,又将最一门没核过的理核了,然后:“咦?物理我少记了分。”

张琪差哐当一,从椅上滑下。合着提出来主意,为你加两分?

“这不能吧!”

班主沈勇老,也觉这个事也太诡了,就上去将枫的物成绩再细核了下。

后他也有办法,只好承说:“枫的物,看来真的少了两分。”

之中,一次哄起来。

“大家静点。”教务处鲁志说,“我们沈老师,把林枫成绩名再排一。这个情,我得抓紧束,别响正常课。”

沈勇尽非常不愿,还给林枫新排了次名,起头来:“这,林枫总成绩名,是11名。”

“卧。”林忍不住了一句口,“整整进了25,我我是要逆了。”

“卧槽”和“逆”,这个十多后的网流行用,这帮中生自是听不。所以,林枫可当众尽说。

是,他低估了中这个龄段的习能力模仿能,听到“卧槽”“逆天”这么不觉厉的、有趣的,他们就记在心里。

他们现隐隐的觉,林真的很害,张闭口都很有意的话。

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