“再次声明。”
站在镜头前，陈宇抚稳京剧面具，着重强调道：“这款【天灾发生仪】所制造的灾难，并不是完全虚假，也非完全真实。其中详细解释相当复杂，底层原理可以涉及到量子力学的波粒二象性。”
“那什么是波粒二象性呢？”
话音微顿，他操控浮空城堡内的投影功能，在镜头前画出了两个图案。
一个是圆形，一个是波形。
“波粒二象性，可以说是人类目前最恐怖的科学发现。郑重提示，心理承受能力差、三观不稳健的朋友，请现在就关闭直播间，跳过这段内容，五分钟后再开启。”
“如果你没有这么做，就证明你了解了其中风险，所产生的一切后果，包括三观崩塌、思维动荡、乃至精神意识出现问题，全部都在你的承受范围内，与本人无关。”
（也与本作者无关。）
“现在倒计时三个数，不想知道接下来恐怖真相的朋友，请现在就关闭直播间。三。”
“二……”
【这么神神秘秘？P主又要讲什么毁三观的事情了？】
【波粒二象性？！我知道P主要讲什么了！前方警告！】
【请小孩子们退场吧，后面的你们不应该知道。】
【我好像也听说过波粒二象性的恐怖故事……】
【偏要听！】
【偏要听+1】
【讲道理，连超时空评测这种东西都出现了，还有什么更毁三观的吗？】
【不是开玩笑，这玩意不知道弄疯了多少个科学家。】
【你们猜我是在哪里看直播的？CCTV！23333！】
【卧槽？真假的？】
【哈哈哈！真的是CCTV啊！连弹幕都能看见，应该不是电视台故意转播的吧？】
【震惊！堂v竟然惨遭黑客入侵！这是道德的人性，还是沦丧的扭曲……】
“一！OK。”
抬起手腕，陈宇瞥了下在线人数：“走了八千多万人。我觉得他们是聪明的，能用理智按捺住好奇心。”
“那下面，我就为大家讲解什么叫做波粒二象性。”
撸了撸汉服的长袖，陈宇伸出双手指着面前两个图案：“国外的教育环境不本P主不太清楚，在华夏高中的物理课本上，曾轻描淡写的提到波粒二象性。即光，同时拥有粒子和波的两种性质。但其中的隐秘，任何一个国家官方都不会提及。”
“人类科学界是怎么发现光具有两种性质的，这种科普随便去网上就能找到数不尽的资料，物理课本上也有介绍，所以我就不多赘述了。我只为大家介绍光的粒子与波，是怎么变换的！”
“大多数朋友可能认为是环境、温度、介质等客观原因导致光的性质变换。然而真相，令人恐惧。”
陈宇不自觉压低了声线。
“光，是粒子形态还是波形态，取决于……有没有人类去观察它……”
【纳尼？】
【？？？】
【这……不合理吧？】
【我是专门学这个的，当时知道这一点也怀疑人生了。】
【就这？就这？就这？】
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