二百三十三 权力转移(1 / 2)

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普雷有些气

返回球和办公,他就希望为己的主练工作奋斗,果再不归,他能就要局了;后三周后,他是成为被放弃那个?

他又应怎么办?

细细想,过这三周间似乎么也没,挂着“病愈归”的响名头,是束手脚、处掣肘,阵密苏大学这比赛好容易硬了一回,却只坚了半场,中场休过后就打回原

这……

,今天退让和协到底味着什?下赛,他在队还有置吗?的工作保得住

这样的,他还怎么办?

“威尔德先,作为队的主练,我确保球上上下都朝着利携手刺的。”收拾起乱的思,普雷表达了己的“心壮志”,但重不在于“胜利”,而在于“主教练”,他需确定自的位置。

威法德听懂,他展出了笑,“朗,没有人你更加合主教的位置,你就是们球队定基石主教练,这份工非你莫。看,们现在正在携朝着冠前进,就是最美的合方式。”

比起骜不驯、天生叛的陆一来说,法尔德是喜欢雷斯。

就好像在,普斯一点透,他够立刻白球队处境,衡利弊,为了全战绩、了争夺军、为创造历,他愿委曲求,以大为重,份胸襟眼界,是主教最宝贵财富。

也许,一奇是力者;普雷斯是管理。至少威法尔看来是此。明,野猫主教练位置依是普雷的;现只是权之计罢,一切只是为“载入册”而协,他都是如

法尔德韦瑟转离开的候,心意足、步轻快,他们得正式确彼此保目标一

于普雷来说,情却没那么好,他茫若失地坐在老椅上,神里闪着不甘光芒,综复杂情绪着难以用言两语容,不可以肯的是,不喜欢,甚至是恨如此觉。

年,普斯接受邀请,来执教萨斯州大学,是为了教练位而点头,绝对是为了续担任攻协调,更不为了一名存实的虚拟衔,他要以主练的身证明自的能力。

他应怎么办?就这样手就擒?

当然是。

对威法德和韦,他不站出来自己说,但有可以。

当天的术训练,普雷斯么都没,依旧极主动参与到常训练中,并亲自下执导某战术,主教练身份掌整支球——威尔德和瑟并没干预更室事务,其他教组成员暂时没收到风

拉蒂默例外;过,拉默也保了沉默,是否知也就无判断。

训练过中,普斯对防组进行针对练,这也没有什异常——因为加大学弗斯诺分是一支攻强于守的球,野猫还是需在防守侧进行多针对局,普斯与拉默有商量,再常不过。

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