[第1章 第一卷]
第196节 第196章学校问题
周成林沉思了一阵，道：“现在大家都在讲增加教育投入，现在不是说教育没有投入，也不是说政府不重视教育投入，从总量上看，教育投入是跟不上教育发展的需要，因为教育发展的速度太快，按原来的规模来讲好像我们的钱已经增加了很多，但是供给的速度超过了需求的速度，所以，我们希望总量要增加。 前一阶段，在全县教育工作会议上，我也讲过，强调过，教育投入的问题必须要明确一个策略，激励长效机制。要求全县各级政府必须要重视政府投入、承担的责任，我们讲政府要增加投入，是哪级政府增加投入呢，增加多少呢，必须要明确责任，明确一定的比例。”
何玉斌说：“目前我看到一个数据，台湾在经济起步的时候教育投入是gdp的12％到20％，而中国大陆现在占到大约3％，从这个角度说，我们大陆的教育投入根本不能和人家比。”
周成林说：“是啊，我们大陆对教育这一块的投入的确和中年男人的肾一样，肾虚的很，根本不能和人家台湾比，更不用说和那些发达国家比，现在我们大陆的教育投入额和台湾的教育投入额比较起来，应该说至少要相差三分之一。你刚才讲10％，我看中国目前的情况还不足3％，财政范围用于教育方面的支出不足3％。实际我们国家在上世纪九十年代初制定教育发展纲要的时候就提出来要达到10％，经过这么多年的努力还没有达到。10％实际上是国际上发达国家的一个平均水平，并不是很高的水平，这是一个基本的要求，就是说能达到10％的话，可能有很多问题是容易解决的。所以从全国来讲各级政府都应该达到10％，但是这个10％是对国家而言的，并不是说一个地区、一个省、一个市、一个县，因为一个国家的统计是封闭的，对于一个县来说统计不是封闭的。比如我们河阳，一大部分要上交市里，列一个数字算法就不太科学。所以我们讲全国达到10％，具体要实行10％的话对我们来说是带动作用，不过，我一定会协调有关部门，力争在本年度继续加大教育投入，改善办学条件，办出让全县人民都满意的教育。”
何玉斌说：“要想真正办出让全县人民都满意的教育，除了增加教育投入，改善办学条件，还要想办法消除地区工资差异，真正实现同工同酬，调动起广大乡镇教师的工作积极性。”
周成林道：“教师特别是农村教师的待遇偏低，这与他们所付出的劳动不相称。提高农村教师的待遇刻不容缓，我已经在全县教育工作会议上立下了军令状，逐步缩减城乡教师工资差距，力争在两年内全面实现县域内教师同工同酬。”
兄弟俩正谈着，周成娟从屋里走出来招呼周成林和何玉斌他们进屋吃饭，周成林他们答应了一声，停止交谈，跟周成娟一起走进了屋内。
屋里，周大妈正摆着碗筷，桌子正中央摆着一盆香喷喷的小鸡炖蘑菇，鸡是新杀的。
周成林刚端起碗，周大妈就给周成林夹了一根鸡大腿，道：“成林，吃个鸡大腿，记得小时候你就爱吃鸡大腿，不过，那时候穷，除了过年，一年也吃不上一顿小鸡炖蘑菇。”
“娘，你还是您吃吧。”周成林边说边接过娘夹给自己的鸡腿，送到了娘的碗中。
“娘不喜欢吃这东西，还是你吃吧！”周大妈再次把鸡腿送到了周成林的碗中，喜滋滋地看着儿子幸福地说。
周成林又把鸡腿夹了起来，送到了周汉章老汉的碗中，道：“爹为我们兄弟操劳了一辈子，从来没享过福，还是给爹吧。”
周汉章老汉接过鸡腿又夹给了周大妈，道：“还是给你娘吧，你娘最近身体一直不好，需要好好地补一补。”
听爹说娘的身体不好，周成林担心地说：“娘，你怎么了？”
“没事，就是胃堵得慌。”
“要不，下午我带你去县城查查身体，看看胃到底是怎么回事？”周成林关切地说。
“查什么，娘自己的身子骨自己心里有数，不碍事。再说，你哥给娘买的药还挺管事，每次胃疼吃上就能顶回去，娘现在担心的是你，你一个人总这么漂着，连个暖被窝的人都没有。”老太太说着眼睛就湿了。
周成文既怕娘伤心，又怕周成林伤感，赶紧岔开话题，提议道：“成林，难得你回来一趟，哥几个喝一杯！”
何玉斌也道：“是啊，成林，哥几个喝一杯。”
周成林赶紧端起酒杯说：“哥，嫂子，姐夫，姐，我敬你们吧，我一直忙于工作，很少回家，咱爹和咱娘多亏你们照顾了！”
何玉斌手一摆说：“成林，照顾娘是我们大家分内的事，让我看我们一起敬爹和娘一杯吧！”
周成林说好，三个人一起举起杯敬了周汉章老汉和周大妈。
在一片愉快而祥和的氛围中，一家人高高兴兴地吃了一顿团圆饭。
吃完中午饭后，朵朵赖在家里不肯回学校，始终趴在周成林的怀中，生怕一离开就再也见不到爸爸似的。
周成林知道朵朵的心思，知道朵朵是舍不得自己，他爱惜地搂过朵朵，轻声问朵朵：“朵朵，是不是想和我一起回城里了？”
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