在修炼场地，
每个人因为体能和精神的提升，就可以承受更多的威压，就可以离观想图越来越近。
所以，有些人，就根据观想图的距离，来判断这个人的年级。在观想图距离最近的，就是高年级的学生，而距离观想图最远的，就是像朱元英这样，刚入学的学生。。
朱元英距离刚观想的时候，比之前的距离进了一大步。
朱元英闭目盘膝而坐，调整气息出入，手放在一定位置上，不想任何事情，把精气神调整到最佳的状态。
然后，朱元英睁开眼睛，看着观想图蟒。
观想图的神奇，在于观想对象的多变。根据观想人的思维、等级、阅历的变化，观想对象就会呈现出各种场景的观想动态。
有的人说：“每只观想图，是观想对象的一生。有的人与观想对象有缘，可以看到更多的场景，与观想对象无缘，就只能看到单一的场景。”
有的人说：“这就是悟性，一本书，有的人看，可以举一反三，有的人看，就是一本书。所以，观想图的多变，跟人的悟性有关。”
有的人说：“观想图的变化，跟每个人的血源有关。人以前是由兽变化而成的，所以，有的人血源中观想对象，可以看到更多的东西。没有血源的东西，就无法看到更多的东西。”
这三派的人，都能找到相关的例子来解释，谁也说服不了谁。
所以，学校都会对这三种理由进行介绍，还有其他比较小众的看法，学校就没有介绍了。
……
这时候，朱元英看到的蛟，又有点不一样。
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