第178章 不同文明技术资料带来的震撼(1 / 2)

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&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp不到分钟的间,两技术资就下载毕了。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp奥森文在得到料之后,马上组科学家始对这项资料行破解,同时也责鉴定两项资的真伪。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“竟还可以样做,项技术科学理我们都经研究出来了,但是根就没有过原来可以这,这样科学思简直太可思议。”

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“错,原电磁力还可以样用啊。这项技简直给们打开另一扇门,以好多不解决的题,现都可以决了。”

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“马做实验,看看实效果如。”

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp大群奥文明的学家在完资料后都惊起来,类科学的科学维把他都震惊

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp同的事情光发生奥森文,地球科学院已经炸锅了。多科学对于奥文明的级科技料也赞绝口,称这些术资料的想法直是绝

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp三小时后,科学院交了一奥森文科技体论证报

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp奥文明的技理论地球是同的,活环境所拥有物质地上也拥,文明术相似百分之十三。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp不过奥文明偏于纯机动力,电子物使用率低,在力传动跟人类明显的别。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp如人类多动力是有发机或者电动机供动力。然后液压助系统辅工作。是奥森明却不这样,样的设,奥森明不会使用液压力方式。而是使纯机械力结构。用非常杂的机咬合和齿轮、连等组合进行动传输。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp虽然奥文明这的技术很多人来,那是脱裤放屁,此一举。但是这中蕴含机械动学技术,是人类没有的。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp这就手表有子表,机械臂,你说是子表复还是机表辅助,当然是械表辅。所以着科技进步。械表肯会被淘。虽然间的机表制造存在,且价格很高。是宇宙船上绝不会使机械表为时钟。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp奥森明的一技术资,对人来说完是捡了个大便。其中于精密件加工、机械动学结构、超精度工机床等资料,完全是人类机学科的充。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp乾在看这份技评估报之后也了一跳,他也没到奥森明的一科技资竟然对类有这大帮助。只要人消化了些技术的精华论。那人类以的设备造中,多实用子动力地方,可以换辅助动。其中骨骼动装甲得的好处大,有这些资后,外骼动力置的力结果马就可以行更新代了。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“星空,让科学把这些术资料地球没的技术理论全提取出,然后其中基的部分成课本,下发到个学校。对了,助记忆备研究来了没。”项说完突想到一事。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp助记忆备就是助学生忆课本识的设。现在不是21世纪的球。三文明的技树也是短短十几年能学会,现在类的学从小学始到高还是统教学,是到了学之后。就开始选各种才。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp中的一就是按天赋和趣教学,在大学择的学方向,本上不在改变。因为这个时起,学们就要始接触业性的识和跟科有关知识,它任何本学科关的知根本就会出现学内容

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp所这个选一定要好,否学完才现自己适合这学科的候。你要浪费长时间重新开学习另一个学的东西,那么你时间就全浪费

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp大毕业之根据学的不同。知识掌程度的同,联政府会排学生达不同二级学学习。些二级院学习知识,部都是级文明科学技,当然中会有术类和术类。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp当二级院毕业后,技类学科学生就告别学,进入厂进行后的学。当这学生把些三十年学习的知识部都能活运用后,可选择离工厂自创业或是前往级院校续深造,学习三文明的业设备操作。过基本百分之十人都选择到级院校续学习。

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