(72)算计的人,反被算计(1 / 2)

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“擂青春()”

西小学和京师大小携手线,也意味着京第一验小学遭淘汰……

第一实小学被汰在预之中,在预料外。预之中的蒙京第实验小教练没出类拔的球员,球队中员能力对都比平庸。支各方能力相平庸的队,要在竞争烈的比中走得远,那乎是不能的……

纵使京第一验小学练很多兵布阵,能根据应的对,制定应的战。虽然些战术一段时或许能奏效,时间一被对手磨透彻,他们这战术便去效用,而他们防守反能力又怎地,以他们能在一弱队面得到分,一旦碰西门小这种强,他们找回些面都难。

正因深知蒙第一实小学这弱点,们教练会想法法通过计积分式,甚想出和京师大小打默球的方挤压掉西门小学。如此卑,如此蹉,如恶毒的式,或只有蒙师大附教练想出来……

正所人在做,天在看,头顶三有神明。蒙京师附小教这种卑的手段连上天看不过,运气没有垂他们,们不仅有在西小学面丢球,分,同也在蒙师大附面前丢,丢分……

第一实小学在西门小学前丢球,丢分,许还在理之中,可在蒙师大附面前丢,丢分,蒙京第实验小教练就些想不去……

这也正预料之的事情。要知道京第一验小学练和蒙师大附教练同师门,且论辈蒙京第实验小教练是京师大小教练师兄。正是因这层关,蒙京一实验学教练会想出蒙京师附小球踢默契挤掉西小学的法。

京第一验小学西门小这场比结果如是打平,或者战西门小的话,要蒙京一实验学教练口提这,蒙京大附小练肯定答应。

首先在情世故,蒙京一实验学教练蒙京师附小教的师兄,师兄开,师弟有不从理。要道蒙京一实验学教练论是在员时期,还是教时期都蒙京师附小教要厉害。蒙京师附小教也比较敬和敬这位师,因为兄从小大都比照顾他,要不是兄,自也不可吃上足这碗饭……

俱乐部退役后,到蒙京一实验学当教,也是兄给介的。可这么说,蒙京第实验小教练是京师大小教练命中的人,贵,比亲还要亲。如此亲的关系,且蒙京大附小练怀着恩的心,蒙京第实验小教练开口,蒙师大附教练没任何拒的理由,几乎无拒绝……

按规,按照赛公平原则,不能踢球,踢契球的,这点蒙师大附教练和京第一验小学练比谁清楚。过在他看来这是小学段比赛,没有那重要,他们也图多少益,只想出点而已,以他们作无所……

亏西门学争气,要不然被他们计了。给西门学之后,蒙京第实验便常被动,将希望予后面赛中,然战胜弱队,是始终不开蒙师大附这座山……

京第一验小学蒙京师附小交的时候,双方的面都差多,蒙师大附甚至比京第一验小学面稍好,因为们和西小学踢了平局,积分上蒙京第实验小多一分。

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